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宽容、值得赞颂的事第七单元
第七单元习作;;人人为我, 我为人人;;;(1)体现人们相互关爱的事;
(2)注意环境描写,把事情的经过写清楚;
(3)注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感。; ;;作文六要素;;语言描写片段;动作描写片段; 心理 片段描写 ;;教师范文;教师范文
;教师范文;教师范文;教师范文;教师范文; 时间
;走进美好的回忆:
孩子,你曾经帮助过别人吗?感受到陌生人对你的关爱吗? ; 题目:
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