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大学生性格优势调查问卷_地方大学电子版
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大学生性格优势调查问卷
亲爱的同学:您好!真诚地感谢您抽时间参与本次问卷调查。本次调查共分为4个部分,每个问题的回答均没有对错之分,调查以匿名的方式进行,我们承诺对您的答卷绝对保密,务请如实回答。衷心感谢您的配合!
第一部分
【指导语】以下属于基本情况调查,您只需依照自己的实际情况在( )中填入答案或选项。
出生年份:···················································( 年)
性别:①男 ②女············································( )
政治面貌:①党员 ②非党员··································( )
家庭所在地:①城市 ②城镇 ③农村··························( )
是否独生子女:①是 ②否····································( )
是否为班干部:①是 ②否····································( )
所学专业名称:···············································( )
专业分类: ①文科 ②理科 ③工科 ④医学··················( )
所在年级: ①大一 ②大二 ③大三 ④大四··················( )
平均成绩: ①优秀 ②中上 ③一般 ④中下 ⑤较差··········( )
是否参加过入学军训:①是(总时长为 月) ②否···········( )
第二部分
【指导语】 以下是关于您对生活满意程度的调查,数值越大表示符合自身情况的程度越高,“1”表示非常不同意,“7”表示非常同意。请在对应表格中填入符合您实际情况的数值。
序号题项填入相应数值(从1到7)1在大多数情况下我的生活是接近我的理想的。2我的生活条件非常好。3我对我的生活感到满意。4目前为止我已经得到了生活中我想得到的重要东西。5如果可以再活一次,我还愿意过现在这样的生活。
【指导语】下面的题目涉及一些情绪体验,数值越大表示发生频率越高,“1”表示从没发生过,“7”表示经常发生。请在对应表格中填入符合您实际情况的数值。
题项填入相应数值(从1到7)题项填入相应数值(从1到7)不愉快幸福悲伤快乐生气满足忧虑愉快第三部分
【指导语】以下描述是关于您对所在班级的感受,请根据所在班级凝聚力方面的表现评定每个项目的陈述,“1”代表“非常不符合”,“5”代表“非常符合”,从“1”到“5”符合程度由低到高。请在对应表格中填入符合您实际情况的数值。
序号题项填入相应数值
(从1到5)1班级成员有共同的奋斗目标。2班级成员对班级目标有着共同的期望。3班级具有浓厚的班级文化。4班级成员都积极关心班集体的发展。5班级有明确的班规班纪和班级管理制度。6班级成员班级荣誉感强。7班级成员喜欢沟通交流。8班级与班级之间能够相处和睦。9班级成员之间人际关系和谐融洽。10班级成员间彼此认可度较高。11班级成员尊重、爱戴老师,保持好的课堂纪律。12如果某一同学遇到困难,整个班级能帮他解决问题。13班级成员对辅导员和班委高度认可,支持其工作。14班委与同学关系好。15班委能协调处理团体内部的冲突纷争。16班级的管理民主公开。17辅导员和班干部领导能力强,树立了很好的威信。18班级获得的集体奖励多。19班级成员积极踊跃参加学校班级各项活动。20班级在团队比赛中表现优异。21班级总体学习成绩好。22班级成员课堂外经常一起聚会。23班级成员都期望能在一起学习生活。24班级内部不存在小团体或小派系。25班委经常组织活动,把同学团结在一起。第四部分
【指导语】以下是关于个人性格特征方面的描述,请您以每项陈述能如何形容您的实际情况进行选择,数值越大表示越符合您,“1”表示非常不像我,“5”表示非常像我。请在对应表格中填入符合您实际情况的数值。
序号题项填入相应数值
(从1到5)1我从来不会在任务没有完成前就放弃。2我一向遵守承诺。3我总是对事物抱着乐观的态度。
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