山东省临沭县第三初级中学七年级生物--生物圈是最大的生态系统课件.ppt

课前思考; 地球上最大的 生态系统是生物圈;;思考：; 地壳内部是不可能有生物存在的。地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。你知道吗，如果把地球比作一个足球大小，那么，生物圈就比一张纸还要薄呢！??? ;生物圈的范围; ;二、多种多样的生态系统;;分布：干旱地区，年降雨量很少。 特点：动植物种类较少，在不同的季节或年份，降雨量不均匀，动植物的数量和种类会发生剧烈变化。植物以草本植物为主，少量灌木丛，乔木非常少见;动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点。 作用：1、畜牧业发达，为人们提供大量的 肉、奶和毛皮。 2、调节气候，防止土地被风沙侵蚀。;草原生态系统;;海洋生态系统;; 湿地生态系统;思考;分布：湿润或较湿润的地方。 特点：动植物种类繁多，处 于稳定状态。植物以乔木为主， 少量灌木和草本植物;由于在 树上容易找到丰富的食物和栖 息的地方，所以营树栖和攀缘 生活的动物种类特别多。 作用：1、为人类提供大量的 木材和林副业产品。 　2、改善生态环境,有“绿色水 库”之称。;长臂猿;淡水生态系统;;城市生态系统;1、有“绿色水库”之称的是哪一个生态系统？ 被称为地球之肾、地球之肺的是哪个生态系统 2、动植物种类较少、结构单一的生态系统是哪一个？ 3、缺少高大植物、动物多善于奔跑或穴居生活的是哪一个生态系统？ 4、哪种生态系统不容易受到破坏、哪种生态系统容易受破坏？ ;资料分析;;生物圈是一个统一整体，是所有生物的家;每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，主要表现在：;　DDT在食物链中的传递积累;海洋生态系统;保 护 环境