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体育理论考试热身试题
二、填空题（10小题，每小题2分，共20分） 1、体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和 运动负荷 规律。 2、体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、 教学内容 和教学条件。 3、田径比赛铅球投掷区的夹角为 40度 ，圆圈直径为 2.135 m。 4、400m×4每接力区的距离为 20 m，100 m×4每接力区距离为 20 m。 5、新课标中规定小学一至四年级为每周 四 节体育课，五至九年级为每周 三节体育课，我省高、初中目前暂定每周 二 节体育课。 6、新课程中，体育学科是 目标 统领教学内容。 7、《课标》中将课程学习划分为 运动参与 、 运动技能 、 身体健康 、 心理健康 、 社会适应 五个学习领域。 8、传统体育课的结构一般可分为 开始部分 、 准备部分 、 基本部分 、 结束部分 或 准备部分 、 基本部分 、 结束部分 。 9、学校业余田径运动队的训练，上半年（春夏季）以发展 速度与爆发力 等素质为主，下半年（秋冬季）以发展 耐久力与力量 素质为主。 10、健康一般是指 身体健康 、 心理健康 、 社会适应 三个方面，并称健康三要素。
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