教育部课题2.1.2空间两条直线之间的位置关系习题课.ppt

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2017-05-05 发布于四川
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教育部课题2.1.2空间两条直线之间的位置关系习题课.ppt

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教育部课题2.1.2空间两条直线之间的位置关系习题课

教育部重点课题新教育子课题《在高中数学教学中如何达到理想课堂的实践》; 文科班如何高考中榜？? ?? ???今年我校文科本科20几人，所以在文科班想考本科的算每班15人。根据浙江省高考命题组长的意思，如果学生只会理解概念、公式然后去套，那只能考个高职或专科。我希望想考本科的要超越这种东西。我们文科班算每班43人。一些人还不理解概念和公式，所以谈不上去套。对于这样的同学，第一步去理解概念和公式，第二步去套。我上课尽力都抽出时间上些习题课。因为许多同学问这节课题目是如何出的。星期一习题课。我上课的第一个目的就是让同学先理解概念和公式，在习题课中学习如何去套，考本科的要如何超越这个套。 ;例1 如图表示一个正方体:;例2 如图，在长方体中，已知AA1=AD=a, AB= a，求AB1与BC1所成的角的余弦值.;例在??方体中E为AB的中点，F为的中点。求证