刘金花活动目标.docVIP

幼儿园中班语言活动设计 白银区幼儿园 刘金花 活动内容：微笑 活动目标：1.知道微笑能给他人带来快乐。2.学习用‘‘我愿意为朋友们......让他们高兴’’的句式说出自己的想法。活动准备：图片、《歌声与微笑》的音乐。活动过程：一.?通过谈话引出活动。1.教师出示两幅表情图，请幼儿说说看了哪幅图能联想起快乐的事。2.引导幼儿说说为什么喜欢微笑的表情。3.师：森林里有一群小动物，他们都想把快乐带给别人，你们?知道他们?都是用什么方法给别人带来快乐的吗??二.分段讲述故事《微笑》，帮助幼儿理解故事内容.1.师：小鸟想了什么办法给别人带来快乐?它是怎么说的??2.师：大象、小兔想了什么办法给别人带来快乐??3.师：当其他小动物为帮助别人而高兴时，小蜗牛怎么了?它为什么很难过?4.师：小蜗牛想出了什么帮助别人的方法，它是怎样给别人送去微笑的?三、再次完整讲述故事，引导幼儿讨论。1.师：你们喜欢故事里的小动物吗?为什么?2.师：你们想把快乐带给别人吗?想带给谁呢?3.师：你想用什么办法给别人带来快乐??启发幼儿用‘‘我愿?意为朋友们......让他们高兴’’这一句式说一句话。四、跳邀请舞《歌声与微笑》，引导幼儿体验用微笑传递快乐。 　附：微笑?　　森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌，大象为朋友盖房子，小兔为朋友送信……小蜗牛很着急，他只能在地上，慢慢地爬，别的什么也干不了。?　　小兔走过小蜗牛的身边，小蜗牛向着小兔微笑。小兔说：“小蜗牛，你的微笑真甜。”小蜗牛想：“对呀，我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想，“可是，怎么样让朋友们看到我的微笑呢?”?　　小蜗牛想出了好办法。第二天，他把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信，信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友们也都微笑起来，他们说：“小蜗牛真了不起!他把微笑送给了大家。”