唯物辩证法及形而上学分歧.pptVIP

唯物辩证法与形而上学的分歧;从“非此即彼”与“亦此亦彼”说起 ; 哺乳动物从老鼠到人类，都是胎生并用自己的乳汁哺育孩子。爬行动物和鸟类是卵生的，但是，鸭嘴兽却完全与众不同，竟然是一种产蛋的哺乳动物。 到了繁殖期，成年鸭嘴兽会在河岸上用前脚上的宽指甲挖一个特殊的洞。洞大约有30米长，里面有一个或多个小巢。 雌鸭嘴兽会产下2只或3只软壳蛋，10天后幼仔被孵化出来。从这以后，它们的行为就越来越像哺乳动物了：幼鸭嘴兽吃母亲的奶，直到它们长到可以离开洞穴。 ;“非此即彼”与“亦此亦彼”的思想，实际上 体现了辩证法与形而上学的对立。 辩证法一词来源于古希腊文，意思是进行对话、论战。在古代哲学家那里，指的是通过揭露对方议论中的矛盾以取得胜利的艺术。后来，辩证法被当作是与形而上学相对立的世界观和方法论。 ;“非此即彼”与“亦此亦彼”的思想，实际上 体现了辩证法与形而上学的对立。 ;1.两种发展观对立的表现和形而上学思想方法的影响： ;2．唯物辩证法和形而上学的分歧：; 为什么说是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉这一点是唯物辩证法和形而上学的 ?; 3．坚持唯物辩证法，反对形而上学。 (1)学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。 ; 看流星雨触伤心事 一女子跳进上海外滩黄浦江 2001年11月20日09:14 新闻晨报  本报讯 昨天凌晨，两名观看流星雨的男女落入水中，水上公安民警闻讯后紧急出动，奋勇救起两名落江者。 昨天凌晨1时35分左右，水上公安局巡警支队值班室突然响起了紧急出动的铃声，外滩黄浦江陈毅广场水域有两人落水。公安巡逻艇3分钟后赶到现场，只见岸上黑压压的人群正往江中寻找什么，借着艇上的探照灯，民警们发现前方水中有一男子正抱着一名女子在江中挣扎。 见此情景，公安艇立即靠了上去，巡警支队副支队长爬下了救生悬梯，一把拉住那女子，使劲往上托，民警刘惠民、李富元一起帮忙往上拽，终于将女子首先拉上来，之后民警又将落水男子救起。 原来，女青年姓高，来沪工作后一直不顺心，昨天约了几个朋友一起到黄浦江边看流星雨，由于喝了点酒，来到江边后一时伤心，突然纵身跳入江中，其朋友见状急忙跳下江去营救，没想到同陷困境，幸亏水上公安民警及时营救。 ;(2)注意防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。 （3）我们要正确地观察和分析形势，学习和理解党的路线、方针、政策，同样要坚持唯物辩证法，反对形而上学;;（4）坚持辩证法与坚持唯物主义是统一的。 ;（4）坚持辩证法与坚持唯物主义是统一的。 ;本课总结： 1．两种发展观对立的表现和形而上学思想方法的影响。 2．唯物辩证法和形而上学的分歧： （1）联系的观点与孤立的观点的对立。 （2）发展的观点与静止的观点的对立。 （3）全面的观点与片面的观点的对立。 （4）唯物辩证法与形而上学的根本观点和最根本的分歧。 3．坚持唯物辩证法，反对形而上学. （1）学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。 （2）注意防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。 （3）我们要正确地观察和分析形势，学习和理解党的路线、方针、政策，同样要坚持唯物辩证法，反对形而上学。 （4）坚持辩证法与坚持唯物主义是统一的。 ;1.在下列各项中选出属于形而上学的观点： A 只见树木，不见森林 B 滴水石穿 C 物极必反 D 刻舟求剑 E 断章取义; 2. 列宁说：“可以把辩证法简要地确定为关于对立面的统一的学说，这样就会抓住辩证法的核心。”这是因为 A 矛盾是对立统一的关系 B 矛盾是事物联系的基本内容和发展动力 C 矛盾是事物发展的动力 D 世界上普遍存在着矛盾 ;　　3.假冒伪劣产品的泛滥严重影响国民经济的发展，损害消费者的合法权益，一些地方政府的“地方保护主义”政策是其屡禁不止的一个重要原因。从哲学上讲，这些地方政府的做法 ①没有用联系的观点观察处理问题 ②没有从整体上把握事物的联系 ③是用形而上学的孤立的观点看问题 ④坚持了辩证法，做到了具体问题具体分析 A (1)(2)(4) B (3) C (1)(2)(3) D (1)(2);答案：　　　;唯物辩证法与形而上学的分歧;学习动物精神;学习动物精神;谢谢大家！