板块二专题四文学名著阅读——以人为线梳理情节.ppt

专题四　文学名著阅读 ——以人为线，梳理情节;专题四　文学名著阅读 ——以人为线，梳理情节;“江浙”是江苏、浙江的 合称，若要问你父亲到底 是浙江人还是江苏人，该 怎么回答呢？如果他确定 是浙江人或是江苏人，那为什么要用“江浙人”这种模糊概念？如果他不清楚到底是浙江人还是江苏人，那作者自己就成了无根之木、无源之水。不知道父亲原籍的人，在知识界恐怕几乎是不存在的。;C．觉慧创办了《黎明周报》，被祖父责骂，祖父吩咐觉新 严加看管。觉慧不听觉新的劝告，执意要办下去。(《家》) D．在爱斯梅拉达将要被抬上囚车时，伽西莫多借助绳子从 圣母院墙上滑下，打倒刽子手的助手，把她抱进圣母院。 (《巴黎圣母院》) E．涅赫柳多夫认识了许多像西蒙松这样的犯人，但还是鄙 视他们。他为马斯洛娃找西蒙松作为保护人感到不快。( 《复活》);解析：C项，《黎明周报》并非觉慧创办，觉慧只是参加其中的工作。祖父责骂的是觉慧参加学生运动。E项，涅赫柳多夫并不鄙视像西蒙松这样的犯人，他是为马斯洛娃找西蒙松作为保护人感到高兴。本题一易一难。易的是E选项，这是对情节完全的颠覆，学生容易判断；难的是C选项，该选项从事件发生的顺序来看是出现了情节替换，考生若不认真识记，会有所犹豫。 答案：CE　;2．简答题。(选做一题)(5分) (1)阅读下面的《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。 玄德接过，掷之于地，曰：“为汝这孺子，几损我一员大将。” “这孺子”是谁？请简述“几损我一员大将”这一情节。 (2)阅读下面的《欧也妮·葛朗台》选段，根据原著故事情节， 回答问题。 “好，孩子，你救了父亲一命，不过，你只是把父亲给你的东 西还给父亲，咱们现在两讫了。” “父亲”是谁？请简述“你救了父亲一命”这一情节。 选( );解析：第(1)题中的“玄德”是刘备的字，因此由“掷之于地”可推出“孺子”当指刘备的儿子阿斗。据此，又可推出“大将”应指赵云。赵云救阿斗是《三国演义》的经典情节，考生答题时应注意题干中“几损”的要求，重点回答赵云面对危险，最终却安全脱??的原因和经过，至于糜夫人投井、张飞对赵云的误会等，应略过不答。;第(2)题第一问不难答出是“葛朗台”，但为了区别其他人，最好加一个“老”字。第二问的难点在于“救”和“一命”这两个词语所指的情节内容，“一命”是比喻说法，老葛朗台有一天在花园里想到妻子死后，就要把自己财产的一半继承给女儿，于是就高声对自己说“这简直是要了我的命”，因此不难得知，“一命”指的是妻子死后的巨额财产，而“救”显然就指欧也妮签署文书，放弃了继承权。;答案：(1)阿斗(刘禅)。情节要点：为寻找失散的阿斗，赵云多次杀入曹军。曹操下令只能活捉赵云。赵云抱护阿斗，四下厮杀，血满征袍，突出重围。 (2)老葛朗台。情节要点：欧也妮母亲去世。葛朗台认为女儿继承她母亲的巨额财产，会要了自己的命。他借助克罗旭，要求女儿声明无条件放弃继承权。欧也妮顺从了父亲。;(2011·福建高考)文学名著阅读(10分) 3．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分) (　　) A．贾宝玉将北静王赠给他的一件珍宝转赠给林黛玉，林黛 玉拒绝接受，说：“什么臭男人拿过的！我不要这东西。 ”(《红楼梦》) B．觉新深深地爱着表妹梅，钱姨妈以两命相克为由拒绝了 这桩婚事。父亲用抓阄的办法给他选定了瑞珏，在他中 学毕业那天，要他年内结婚。(《家》) C．屠维岳泄露削减工钱的消息，引发了工人怠工。吴荪甫 与他长谈，觉得他平庸、猥琐，轻蔑地说：“没本事的 人，我总给他一个公道。”最终赶走了他。(《子夜》);D．葛朗台打算为夏尔的父亲偿还债务后，夏尔被葛朗台带 到法庭签订了放弃财产继承权的文书，并在出国前的一 个晚上和欧也妮立下了海誓山盟。(《欧也妮·葛朗台》) E．涅赫柳朵夫希望延期审理马斯洛娃的案子，拜访了枢密官。 枢密官安慰他说，枢密院一定会查考案情的是非曲直。( 《复活》) 解析：C项，对屠维岳的分析不准确，屠维岳是一个受到吴荪甫赏识的人物。E项，原作中枢密官的回答是：枢密院不可能审查案件的是非曲直。 答案：CE　;4．简答题。(任选一题，100字左右)(5分) (1)请简述《三国演义》中孙皓从即位到降晋的故事。 (2)请简述《巴黎圣母院》中隐修女失去小爱斯美拉达的故事。 选( ) 答： 答案：(1)①孙皓即位后，凶暴无道。②重臣劝谏，被诛杀。③孙皓命令陆抗将部队部署在屯江口，想谋取襄阳。④陆抗却与晋襄阳守将有来往。⑤陆抗拒绝进兵，被孙皓罢了兵权。⑥晋军大举进攻建业，守将投降，引晋军入城。⑦孙皓自缚降晋。;(2)①小爱斯美拉达非常可爱。②隐修女找埃及女人为女儿算命。