2012年一月10日学生家长会校长讲话稿.docVIP

PAGE  PAGE 7 学生家长会校长讲话稿 2012年1月10日 尊敬的各位学生家长： 上午好！首先，我代表全校师生向你们前来参加学生家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 你们在百忙之中，抽出宝贵时间来参加家长会，说明你们十分关注孩子的成长，这也是对学校工作的大力支持。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开孩子的努力，更离不开家长的支持。我们今天召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，科学有序地安排好孩子的假期生活，共同探讨教育孩子的科学方法，减轻孩子过重的学习负担，形成家庭教育与学校教育的合力，不要盲目的参加各种补课班、辅导班等，要在提高孩子的素质上下功夫。 今天会议8：30开始。议程依次有三个： 一，我代表学校就当前的几个重要协作工作与大家沟通。 二，孩子的任课教师与班主任向??通报全班学生的在校学习情况。 三，各位学生家长与老师作一对一交流沟通。 为了确保家长会的顺利进行，在此我建议四点。 第一，请各位家长把手机关闭或开到振动档。 第二，个别家长有急事通话，请走出教室，并小声通话。 第三，如果有家长带孩子来的，请把孩子领在身边，以免孩子在外喧闹、或有安全隐患。 首先，我来介绍一下今年学校取得的主要工作成绩： 1、四月二十二日，沈阳青年联合会一行20人，来我校资助80名贫困学生。学校举行了捐赠仪式。八月二十七日赞助给我校平板电脑30台。 2、参加了庆建党90周年文艺演出。 3、七月十二日，省督导团来校评估验收《省标准化农村九年一贯制（寄宿制）学校》，现以评估验收合格。 4、九月二十九日，成功举办了首届校园文化艺术节。 5、2010年度，我校被市爱委会评为卫生模范单位。 6、2011年度，少先大队被授予红旗少先大队。 7、2011年12月，市教育学院德育部在我校挂牌“心理健康教育实验基地”。 下面谈谈五个家庭教育问题： 第一个问题，什么是真正的寄宿教育。 “寄宿”从传统意义上来讲就是“服务”。服务于学生的集中学习与生活，解决家庭后顾之忧。寄宿教育的目的不单纯是为了满足社会对寄宿制学校的需求，代替家长为学生提供宾馆式的、舒适的食宿场所和优越的养护条件，其中很重要的一点就是使学生能在寄宿条件下享受到更全面的教育，强调教育的力度大于养护。要让学生“生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强”，学校的首要任务是育人，学校的一切工作都是为了促进学生的发展。相对于走读学校来说，住校学生则提供了更多的自我教育的机会，因此，我们有计划地从养成良好的“自理的生活习惯、自主的学习习惯以及正确的与人交往合作的能力”入手，制定了班主任、副班主任和生活老师共同负责管理机制，教师分工合作，共同为寄宿学生的健康成长创设发展的平台。建章立制，规范管理。三段管理，全面负责。同时强化安全意识，严格细化常规管理，严格出入制度，严把进货渠道，确保入口卫生，关注公共安全，建立应急预案，加强安全教育，重在明理导行。用教师的爱心、细心、耐心铸就学生健康人格，促进学生身心健康发展。希望家长们，尽量让自己的孩子过寄宿生活，重视对孩子自理能力的培养。要使孩子在力所能及的范围内，自己的事情自己做。 第二个问题：学生的思想教育问题 五年来，我校一直将德育放在学校管理的首位，坚持德育为首、育人为本的原则，每周开展一次“创星级班级”评选活动，将每班德、智、体、美、劳各方面表现都纳入评定范围，实施量化管理。孩子们人人积极参加竞争，班班争当优秀班级。给予孩子们更多施展才能，展示自我的机会，促进良好行为习惯的养成。 但是一名学校教师要对多名学生关注程度远不如家里是2个人甚至很多人关注一个孩子！知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。 因此，家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊？在家里一点也不自觉”。却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗？和同学打架吗？和同学们相处融洽吗？”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲，撒谎、拿别人东西、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有，然而有的家长不重视，光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪明，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上