3.3项目实施教程.pptVIP

3.3.1构思一抢答器的设计方案;3.3.1构思一抢答器的设计方案;;; 方案二、方案一存在不稳定的因素，很大程度上是整个 逻辑电路是没有“记忆”功能的，为了解决这一问题，我们在 电路中加入具有“记忆”功能的触发器，使得电路具备“记忆” 功能，从而使抢答器工作电路更加稳定、可靠。 触发器有很多中，我们在前面章节中已经学习过，下面 就用基本的RS触发器设计一个四路抢答电路。 ;电源电路部分为整个提供电源，保证电路正常工 作，按钮开关部分为选手所按按钮，按钮按下产生 一个触发信号，触发信号直接接到触发电路部分， 此时触发电路产生一个“记忆”信号，此信号一直维 持到本轮抢答结束，或直到清零信号工作，触发电 路的“记忆”信号直接连接到与非门逻辑电路部分， 产生逻辑信号，与非门部分产生的逻辑信号输出到 发光电路部分，保证并维持发光电路的发光。;3.3.2设计一抢答器电路的设计与仿真;;; 电路开始工作时先按下KR清零按钮，此时四个基本 RS触发器的输出均为0，从而使得四个与非门的输出均为1， 发光二极管两端均为高电平，发光二极管不工作。松开KR 清零开关后，此时基本RS触发器的R端和S端均为高电平， 触发器输出维持0不变，与非门的输出高电平也维持不变， 与非门的另外三个输入端均为其余三个与非门的输出反馈信 号，均为高电平，也就是说每一个与非门的四个输入端中， 除一个接前路基本RS触发器的输出信号0外，其余三个输 入均为1信号，抢答电路进入开始抢答状态。; 当抢答开始时，四位选手按相应按钮进行抢答，我们仍以A路抢答为例，假设第一位选手先按下按钮此时KA接通，此时基本RS触发器FFA的S输入端接地，即S=0,而触发器的R=1，此时触发器FFA的输出QA由开始的0变为1，与非门GA的四路输入均为高电平，与非门GA的输出为低电压，发光二极管两端电位不一样，发光二极管开始发光，正常工作。因为GA的输出低电压信号反馈到另外三个与非门的输入，使得另外三个与非门的输出锁定为高电平，即使此时有另外的选手按下按钮，二极管也不会发光，实现抢答功能。; 当选手按下按钮时，相应的发光二极管工??发光，选手此时松开按钮，发光二极管仍然发光，因为按钮松开时，基本RS触发器的S端信号由0变为1，二触发器的R端一直保持1不变，所有松开抢答按钮时，触发器的输入R=S=1，所有触发器输出维持不变，从而保证发光二极管一直处于发光状态。这种状态一直持续到主持人KR清零信号的到来。从而完场整个抢答过程。;3)电路设计 第一部分：触发电路部分。由集成74LS00构成基本的RS触发器，74LS00引脚图管脚图及逻辑功能图如图3.3.3所示： ;3)电路设计 第二部分：逻辑与非门电路部分。四输入与非门我们采用集成74LS20双4输入与非门， ;3)电路设计 第三部分：发光电路及开关电路部分。发光电路我们采用普通发光二极管即可，开关采用单触发开关即可. 第四部分：电源电路部分。我们采用+5V直流电源供电。 ;电路布线图。;2.电路仿真;3.3.3 实现—抢答器的组装与调试;3.3.4 运行—抢答器的测试与性能分析