2016年人教版学案高中化学第四章第三节《蛋白质和核酸》同步学案新人教版选修5.doc

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2016年人教版学案高中化学第四章第三节《蛋白质和核酸》同步学案新人教版选修5.doc

第三节 蛋白质和核酸 一、氨基酸缩合的反应规律 1.两分子间缩合 2.分子间或分子内缩合成环 3.缩聚成多肽或蛋白质 特别提醒 氨基酸缩合机理为: ,脱去一分子水后形成肽键(),肽键可简写为“—CONH—”,不能写为“—CNHO—”。 二、盐析、变性和渗析有何区别?其特点分别是什么? 渗析盐析变性内涵利用半透膜分离胶体粒子与分子、离子加入无机盐使胶体中的物质析出一定条件下,使蛋白质失去原有的生理活性条件胶体、半透膜、水较多量的轻金属盐或铵盐,如(NH4)2SO4、Na2SO4、NaCl等加热、紫外线、X射线、重金属盐、强酸、强碱、乙醇、丙酮等特点可逆,需多次换水可逆,蛋白质仍保持原有活性不可逆,蛋白质已失去原有活性实例除去淀粉溶胶中的NaNO3杂质①向皂化反应液中加食盐晶体,使肥皂析出;②蛋白质溶胶中加浓Na2SO4溶液使蛋白质析出[来源:]消毒、灭菌、给果树使用波尔多液、保存动物标本等特别提醒 ①利用渗析和盐析可以分离、提纯蛋白质。 ②利用蛋白质的变性可以对环境进行杀菌消毒,还可以将动物的皮加工成皮革等。 三、焰色反应、显色反应、颜色反应的比较 焰色反应显色反应颜色反应含义钠、钾等多种金属元素被灼烧时,使火焰呈现某种颜色。钠元素的焰色为黄色,钾元素的焰色为紫色酚类物质遇三氯化铁(Fe3+)溶液后,溶液显示某种颜色,如苯酚;淀粉遇碘(I2)显蓝色蛋白质遇某些试剂后显示某种特殊的颜色。鸡蛋白、人的皮肤等遇浓硝酸显黄色显色实质物理变化化学变化化学变化重要应用鉴别钠、钾等金属元素鉴别苯酚、淀粉鉴别某些蛋白质特别提醒 利用焰色反应只能鉴别某些金属元素,如碱金属及Ca、Ba、Cu等;利用颜色反应只能鉴别含苯环的蛋白质。 四、有机物的检验与鉴别的常用方法 1.检查有机物的溶解性:通常是加水检查,观察其是否能溶于水。例如,用此法可以鉴别乙酸与乙酸乙酯、乙醇与氯乙烷??甘油与油脂等。 2.检查液态有机物的密度:观察不溶于水的有机物在水中浮沉情况可知其密度比水的密度是小还是大。例如,用此法可以鉴别硝基苯与苯、四氯化碳与1-氯丁烷等。 3.检查有机物燃烧情况:如观察是否可燃(大部分有机物可燃,四氯化碳和多数无机物不可燃);燃烧时黑烟的多少(可区分乙烷和乙炔、乙烷和苯、聚乙烯和聚苯乙烯等);燃烧时的气味(如识别聚氯乙烯、蛋白质)。 4.检查有机物的官能团:思维方式为官能团―→性质―→方法的选择。常用的试剂与方法见下表。 物质试剂与方法现象与结论饱和烃与不饱和烃鉴别加入溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液褪色的是不饱和烃苯与苯的同系物鉴别加酸性KMnO4溶液褪色的是苯的同系物醛基检验加碱性Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸;加银氨溶液,水浴加热煮沸后有红色沉淀生成;有银镜醇加入活泼金属钠;加乙酸、浓H2SO4有气体放出;有果香味酯生成[来源:]羧酸加紫色石蕊试液;加Na2CO3溶液显红色;有气体逸出酯闻气味;加稀H2SO4果香味;检验水解产物酚类检验加FeCl3溶液;浓溴水显紫色;白色沉淀淀粉检验加碘水显蓝色蛋白质检验加浓硝酸微热(或灼烧)显黄色(烧焦羽毛气味) 类型1 氨基酸的结构和性质 例1 据最新的美国《农业研究》杂志报道,美国的科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病病毒感染者的免疫力,对控制艾滋病病毒的蔓延有奇效。已知半胱氨酸的结构简式为,则下列说法错误的是(  ) A.半胱氨酸属于α-氨基酸 B.半胱氨酸是一种两性物质 C.半胱氨酸可与NaOH溶液反应放出一种碱性气体 D.两分子半胱氨酸脱水形成的二肽结构简式为 答案 D 解析 本题以半胱氨酸为信息载体考查α-氨基酸的判断、氨基酸的化学通性及二肽的形成原理(羧基脱掉羟基,氨基脱掉氢原子,结合形成肽键)。通过概念很容易判断出A、B项正确;C项的反应可生成氨气,正确;D项违背了二肽的形成原理。 类型2 蛋白质分子的结构 例2 A、B两种有机化合物的分子式相同,都可用CaHbOcNd表示,且a+c=b,a-c=d。已知:化合物A是天然蛋白质水解的最终产物,B是一种含有醛基的硝酸酯。试回答: (1)A、B的分子式是____________; (2)光谱测定显示,A的分子结构中不存在甲基,则A的结构简式是________________________________________________________________________。 (3)光谱测定显示,B的烃基中没有支链,则B的结构简式为 ______________________________________________________________________

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