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学生组织校园TV书写校园文化新篇章节
学生组织校园TV书写校园文化新篇章
(本报讯)由建筑工程系学生自发组织承办的校园TV作为一个新的学生组织在即将过去的一年里创作出了一系列受学生欢迎的视频作品,作品内容也更加契合校园文化建设的主题,并以不断进步的视频及影集制作水准服务了学校及各系文化活动的建设。2014年这一年不仅仅是校园TV成长并为学校认可的一年更是校园文化有所革新的一年,因为校园TV将视频文化这一新元素引入石油校园文化圈,成功的书写了校园文化新篇章。
校园TV以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、科学性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围、发扬科教兴国的思想,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。校园TV作为学校新兴媒体传播的第一股力量强有力的完成了一系列符合学校文化建设标准的视频作品,新颖且具有挑战性的工作内容为学生成长和发展提供了新平台,越来越丰富越来越成熟的视频作品为学生的校园生活带来了新的调节剂,不断进步的制作水准越来越受到学校的需要和支持。
2013年12月,本着创作受大学生欢迎视频作品的想法建筑系学生杜柳江,赵家锐等人自发组织成立了校园TV,组织成立初期创作了一部分试图引起广大学生关注的视频节目并在北洋广场电视墙播放,视频节目制作试图囊括我校学生感兴趣文化元素。随着制作的深入作品形成了不同类别体现着不同文化风尚。1.新闻类:主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。2.访谈类:学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。师生风采展现师生风采,与名师和学生对话,为学生提供前瞻性的指导理念。3.科技类:展现科技魅力、讲述科学知识、跟踪科技走向、了解世界前沿科技激发求知欲望、发展弘扬科教兴国的宗旨。通过了解创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。4.语言类:通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习语言的兴趣5.欣赏类:播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。了解中国社会变化,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采,欣赏中华山水风光。了解动物世界强化人类和动物友好理念。
一系列制作工作的开展逐渐形成了校园TV的工作核心理念兴趣、创新、引导、快乐、开阔眼界。并且积极向学校文化建设指导思想靠拢,制作了交通知识宣传片、安全教育宣传片、校园文明宣传片、等健康积极的作品。2014年6月份秘制的校园微电影《致我们终将逝去的大学》以其浓浓的毕业味道馋诱了即将告别大学生活的毕业生,也正是校园TV精心准备的这道毕业季大餐征服了学校大部分师生的味蕾。校园TV通过团队的努力得到了学校的关注及肯定并在后来的日子里工作更加正式化,相继为学校及各系制作校园文化宣传片、反传销宣传片等服务校园工作的视频。
一年过去了, 校园TV着重于将工作推向在校学生,作品更加适合大学生,节目的形式与内容越来越符合大学生的欣赏口味,既富有趣味性、活泼性、积极性,同时又具有一定的思想深???,做到小视频大内涵。校园TV本着打造属于学生自己的才艺展示平台的创意,适当的增加娱乐环节,校园趣事,学生之间的互动,把学生放在首要的地位,给一些优秀的敢于表现自我的学生更多的机会,让校园TV逐渐成为学生自己的节目,以校园学生活动或与校园活动相关人与事为主,让在校的学生在足不出户的情况下充分的了解学校发生的点点滴滴。对于大学生这一特定群体对校园TV节目的关注,他们对开机的时间和节目的编排都有一定的要求。既然面向人群定为大学生,那么节目中的话题要围绕大学生的思想要有优秀的引导作用,校园TV同时也是宣传我校的良好途径。
优秀的校园节目来自于精心策划和科学组织。只有更全面的了解学生动态,领悟校园文化建设的主题思想才能能策划出思想内容丰富,表现形式新颖、教育意义深刻的校园节目。
校园TV已经走过了一年的成长期并将在以后的工作中创作更多健康文明积极向上受大学生喜爱的视频类节目,同样作为我校文化建设的新平台,校园TV会在这一年的文化建设基础上服务好今后我校的文化建设工作。
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