第四章耳鼻咽喉解剖PPT.pptVIP

耳鼻咽喉的应用解剖生理;; 学习内容与目标;;外鼻结构;（一）外 鼻;（一）外 鼻;（二）鼻 腔—分区;（二）鼻 腔—固有鼻腔;（二）鼻 腔—固有鼻腔;（二）鼻 腔—固有鼻腔;（三）鼻 窦;（三）鼻 窦—上颌窦;（三）鼻 窦—筛窦;（三）鼻 窦—额窦、蝶窦;（三）鼻 窦;;;;顶壁—腺样体;腭舌弓;喉 口;（二）咽的筋膜间隙;（三）咽的淋巴组织;1、呼吸功能：对空气调温、加湿、清洁 2、吞咽功能：参与、协同吞咽动作 3、防御保护功能：咽反射封闭鼻咽、喉咽 4、言语形成功能： 产生共鸣，使发音清晰、和谐 5、扁桃体的免疫功能：产生抗体防御外界有害物质;;（一）喉的软骨;（二）喉的韧带及膜;（三）喉 腔; 1、位置高：3个月环状软骨平第4颈椎下缘， 6个月降至第5颈椎。 2、软：软骨未钙化。 3、粘膜下组织疏松，淋巴丰富：炎症时易肿胀。 4、声门狭小：炎症水肿→呼吸困难。 5、喉部神经发育不完善：易引起喉痉挛;1、呼吸功能：声门大小调节气流大小 2、发声功能：呼出气流冲击靠拢的声带， 使之振动发出基音 3、保护功能：喉口关闭，防止误吸 4、屏气功能：协助增加胸腔和腹腔内的压力; 耳;（一）外 耳;（二）中 耳;（二）中 耳—鼓室;（二）中 耳—鼓膜;（二）中 耳—鼓窦和乳突;（二）中 耳—咽鼓管;（二）中 耳—鼓室内容;（三）内 耳;（三）内 耳—耳蜗;（三）内 耳—前庭;（一）听觉功能;（二）平衡功能;气管始于喉的环状软骨下缘;请问：婴幼儿为什么易患呼吸道疾病？;食管为一肌性管道;各种食管异物;1、摄入食物的通道：运送食团到达胃，组织返流 2、分泌功能：分泌粘液，起润滑保护作用; 相关练习