5.1-5.2磁与人类文明怎样描述磁场课件（沪科版选修3-1）.ppt

1.想一想：用什么方法可以确定地磁场的存在并确定地磁场的南北极呢？;提示：一根支起且能够自由转动的小磁针，如果附近没有磁体的影响，小磁针静止时恒指南北方向，这表明小磁针受到磁场的作用，即说明地球本身就是一个大磁体，周围存在磁场.根据异名磁极相吸的特点，由于小磁针静止时，小磁针北极指向北方，小磁针南极指向南方，所以地球的地理北极为地磁的南极，地理南极为地磁的北极.;2.你知道地磁场对人类的生产、生活有哪些重要意义吗？请举例说明. 提示：(1)行军、航海中利用地磁场对指南针的作用来定向. (2)利用地球表面局部地磁的变化勘探矿藏. (3)地磁场是地球生命的“保护伞”.地磁场改变来自太阳的高速带电粒子流的运动方向，使其不至于直射地球而伤害地球生命.;【典例1】科学家曾做过这样一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后把它们带到一定距离的地方放飞，结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍，而缚磁铁的信鸽却全部飞散了，由此可见，信鸽辨别方向是靠( );A.对地形地貌有极强的记忆力 B.能发射并接收某种超声波 C.能发射并接收某种次声波 D.体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向 【思路点拨】两组信鸽在实验中的不同条件是翅膀下所缚的物块不同,而缚磁铁的信鸽却全部飞散,推知信鸽靠磁性辨别方向. ;【自主解答】选D.据题中信息知，造成信鸽能否归巢的主要原因是信鸽翅膀下所缚的物块不同.缚磁铁的信鸽不能归巢，说明它们辨别方向时不是根据A、B、C所述因素，只能是D项.;1.想一想：如何用实验方法来说明磁场的方向性？ 提示：在磁体周围不同位置放置小磁针，在小磁针静止时北极指向有所不同，说明磁体对放于其周围的小磁针力的作用方向有所不同，所以磁场具有方向性.;2.能否认为磁感线是铁屑排列而成的？怎样理解铁屑的排列与磁感线的关系？ 提示：不能.实验时，被磁化的铁屑可以看作一个个的小磁针，每个小磁针静止时北极的指向恰好沿着磁场的方向，这样大量的铁屑排列出的形状就能反映磁感线的分布，使得??不见、摸不着的磁场变得具体形象，给研究带来方便，所以铁屑的排列只是模拟了磁感线的分布，而不是磁感线.;3.有人认为磁感线总是从磁体的N极出发指向S极，这种说法对吗？你又是怎样认为的？ 提示：不对.磁感线是闭合曲线，在磁体的外部由N极指向S极，在磁体的内部由S极指向N极.;【典例2】(2010·汕头高二检测)关于磁感线和电场线的下列描述中，错误的是( ) A.磁感线和电场线分别是用来形象地描述磁场和电场的强弱和方向的一些假想曲线 B.磁感线是闭合的曲线，电场线则是不闭合的，它从正电荷出发，或终止于负电荷，或伸展到无限远;C.磁感线或电场线上每一点的切线方向跟该点的磁场方向或电场方向相同 D.仅受电场力作用下的点电荷其运动轨迹一定与电场线重合 【思路点拨】解答本题必须明确磁感线和电场线的特点及两者的区别. ;【自主解答】选D.磁感线和电场线都是用来描述场的强弱和方向的假想线，磁感线是闭合曲线，电场线是起始于正电荷或无穷远、终止于负电荷或无穷远的非闭合曲线，磁感线或电场线上每一点的切线方向跟该点场的方向相同，所以A、B、C三个选项的描述都正确.仅受电场力作用下的点电荷其运动轨迹由电场力方向和初速度方向共同决定，故不一定与电场线重合，所以D选项描述错误.;1.磁通量的计算公式是Φ=BS，试分析此公式的适用条件是什么?当磁感线与平面不垂直时，公式Φ=BS中的S应为什么意义? 提示：(1)公式Φ=BS的适用条件是：①匀强磁场，②磁感线与平面垂直. (2)在匀强磁场B中，若磁感线与平面不垂直，公式Φ=BS中的S应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积.;2.磁通量有正负，其正负是表示大小还是方向？ 提示：磁通量只有大小,没有方向,是标量.其正、负既不表示大小,也不表示方向,它表示磁通量从某一平面穿入或穿出,若规定穿入为正,则穿出为负,反之亦成立.;3.同一线圈平面，如果正向穿过平面的磁感线条数与反向穿过平面的条数一样多，则磁通量Φ应等于多少？ 提示：线圈平面内各个方向磁通量的代数和等于这个平面内的合磁通量，由于正向和反向穿过线圈平面的磁感线条数一样多，因此线圈平面的磁通量Φ=0.;4.什么是磁通量的变化?磁通量的变化一般有三种情况,试分别写出它们的表达形式. 提示：(1)磁通量的变化等于平面末状态的磁通量减去初状态的磁通量. (2)磁通量的变化,一般有三种情况: ①B不变,S变化,则ΔΦ=Φ2-Φ1=B·ΔS. ②B变化,S不变,则ΔΦ=Φ2-Φ1=ΔB·S. ③当B和S同时变化时,ΔΦ=Φ2-Φ1,但ΔΦ≠ΔB·ΔS.;【典例3】(2010·银川高二检测)如图 所示，框架面积为S，框架平面与磁感 应强度