6-3声波-凤山高中.ppt

物人子弟e化教學6-3 聲波;本節目錄;聲波來源的觀察;聲波的傳播需要媒介（介質）;影片中，當玻璃鐘罩內的氣體逐漸減少時，鬧鐘的鈴聲也逐漸減小，甚至聽不見。;海咪月球;聲波的傳播過程;聲波在不同介質中的傳播速率;聲波在空氣中如何傳播;聲波在固體或液體中的傳播;空氣中的聲速;某生在教室中看到外面天空發生閃電，隔5.0秒後，開始聽到隆隆的雷聲，請問發生閃電的地方，約距離教室多遠？（設當時溫度為15.0℃） 當時聲速 v＝331＋0.6?15＝340.0（公尺∕秒） 由於光速極快，閃電發生時間與某生看見閃光的時間差極小可忽略，所以雷聲自發生閃電的位置傳到某生的位置需要 5 秒的時間。 閃電的地方距離教室： 340.0?5.0＝3405（公尺）;聲波的反射;回聲與聽覺暫留;聲波反射的應用;在大型的禮堂裡，演講者發出的聲音常因為受到回聲的干擾，以致聽不清楚。為???消除回聲干擾，常在禮堂的四周牆壁貼上多孔的材料，以吸收入射的聲音，減少反射。;聲波頻率的範圍;超聲波的應用;聲納測距;醫學檢測;非破壞性檢測;相機自動對焦;聲波的折射;聲波的繞射;聲波的干涉;聲波干涉的應用;都卜勒效應;依觀測者O與聲源S相對運動的情形分成下列四種狀況討論：;都卜勒效應的應用;;重點整理;超聲波是頻率高於一般可聽頻率的聲波，波長較短，對於小物體的反射定位性質較佳。 地面的空氣溫度較上方空氣高時，聲波會向上方折射；地面的空氣溫度較上方為低時，聲波會向下方折射。 聲波遇到障礙物時會有繞射現象，「隔牆有豬耳」即是聲音繞射的現象。 聲波的干涉會影響聲波的振幅，亦即影響聽覺上響度的大小。 觀測者（聽者）與聲源（發聲者）之間有相對運動時，造成聽者所接收到聲波的頻率（又稱為視頻）與聲源發出的原頻率不同的現象，稱為都卜勒效應。;課程動畫來源︰ 教育部六大科學教育學習網 .tw/index.jsp 高中學科資訊科技融入教學資源網 .tw/02-material.php?course_id=09