七年级第二、三章复习提纲.doc

PAGE  PAGE 14 第二章 观察生物 第一节 生物与非生物 笔记： 1、放大镜的构造和使用功能 （1）构造：凸透镜——中间厚边缘薄 （2）使用功能：调节物—镜—眼之间距离，可获得放大的、正立的物体虚像 2、观察蜗牛： （1）蜗牛的外形特征：  = 1 \* GB3 ①体外有螺旋状的外壳，内有柔软的身体，外壳具有保护作用； 触角：两对，前短后长，是感觉器官，具触觉、嗅觉、味觉、视觉  = 2 \* GB3 ②头部 眼：着生于触觉的顶部 口：主食主物的根、叶和叶芽  = 3 \* GB3 ③腹部具腹足。扁平、肌肉发达，有腺体能分泌黏液，所以蜗牛经过的地方会留下痕迹 （2）蜗牛的生理特征：  = 1 \* GB3 ①应激性：对外界的刺激会做出相应的反应  = 2 \* GB3 ②蜗牛具有触觉、嗅觉、味觉和视觉，但没有听觉 （3）蜗牛的生活习性： 陆生，有夏眠和冬眠的生活习性，耐饥饿能力强，栖息于阴暗潮湿环境中，夜间活动。对农作物有危害作用是农业害虫。 3、生物和非生物的主要区别： 生 物非 生 物对刺激有反应（具有应激性）对刺激无反应（无应激性）能生长不能生长需要营养不需要营养能生殖繁殖后代不能繁殖后代能进行呼吸不能进行呼吸