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分式单元复习教案教师版
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考点一:分式的基本概念及分式的运算
(1)分式的概念:整式A除以整式B,可以表示成 EQ \F(A,B) 的形式,如果除式B中含有字母,那么称 EQ \F(A,B) 为分式.
(2)分式有意义的条件:若B≠0,则 EQ \F(A,B) 有意义;若B=0,则 EQ \F(A,B) 无意义;
(3)分式值为0的条件:若A=0且B≠0,则 EQ \F(A,B) =0
(4)分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.
(5)约分:把一个分式的分子和分母的公团式约去,这种变形称为分式的约分.
(6)【主要公式】
1.同分母加减法则:
2.异分母加减法则:;
3.分式的乘法与除法:,
4.同底数幂的加减运算法则:实际是合并同类项
5.同底数幂的乘法与除法;am● an =am+n; am÷ an =am-n
6.积的乘方与幂的乘方:(ab)m= am bn ,
7.负指数幂: a-p= a0=1
8.乘法公式与因式分解:平方差与完全平方式
(a+b)(a-b)= a2- b2 ;(a±b)2= a2±2ab+b2
(二)分式的基本性质及有关题型
1.分式的基本性质:
9.分式的变号法则:
(三)分式的运算
1.确定最简公分母的方法:
①最简公分母的系数,取各分母系数的最小公倍数;
②最简公分母的字母因式取各分母所有字母的最高次幂.
2.确定最大公因式的方法:①最大公因式的系数取分子、分母系数的最大公约数;
②取分子、分母相同的字母因式的最低次幂.
(一)、分式定义及有关题型
题型一:考查分式的定义
【例1】下列代数式中:,是分式的有: .
题型二:考查分式有意义的条件
【例2】当有何值时,下列分式有意义
(1) (2) (3) (4) (5)
题型三:考查分式的值为0的条件
【例3】当取何值时,下列分式的值为0.
(1) (2) (3)
题型四:考查分式的值为正、负的条件
【例4】(1)当为何值时,分式为正;
(2)当为何值时,分式为负;
(3)当为何值时,分式为非负数.
练习:
1.当取何值时,下列分式有意义:
(1) (2) (3)
2.当为何值时,下列分式的值为零:
(1) (2)
3.解下列不等式
(1) (2)
(二)分式的基本性质及有关题型
题型一:化分数系数、小数系数为整数系数
【例1】不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数.
(1) (2)
题型二:分数的系数变号
【例2】不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号.
(1) (2) (3)
题型三:化简求值题
【例3】已知:,求的值.
提示:整体代入,①,②转化出.
【例4】已知:,求的值.
【例5】若,求的值.
练习:
1.不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的系数化为整数.
(1) (2)
2.已知:,求的值.
3.已知:,求的值.
4.若,求的值.
5.如果,试化简.
(三)分式的运算
题型一:通分
【例1】将下列各式分别通分.
(1); (2);
(3); (4)
题型二:约分
【例2】约分:
(1);(3);(3).
题型三:分式的混合运算
【例3】计算:
(1); (2);
(3); (4);
(5);
(6);
(7)
题型四:化简求值题
【例4】先化简后求值
(1)已知:,求分子的值;
(2)已知:,求的值;
(3)已知:,试求的值.
题型五:求待定字母的值
【例5】若,试求的值.
考点二、分式方程
【主要方法】
1.分式方程主要是看分母是否有外未知数;
2.解分式方程的关健是化分式方程为整式方程;方程两边同乘以最简公分母.
3.解分式方程的应用题关健是准确地找出等量关系,恰当地设末知数.
题型一:用常规方法解分式方程
【例1】解下列分式方程
(1);(2);(3);(4)
提示易出错的几个问题:①分子不添括号;②漏乘整数项;③约去相同因式至使漏根;④忘记验根.
题型二:特殊方法解分式方程
【例2】解下列方程
(1); (2)
提示:(1)换元法,设;(2)裂项法,.
题型三:求待定字母的值
【例4】若关于的分式方程有增根,求的值.
【例5】若分式方程的解是正数,求的取值范围.
提示:且,且.
题型四:解含有字母系数的方程
【例6】解关于的方程
提示:(1)是已知数;(2).
题型五:列分式方程解应用题
练习:1.解下列方程:
(1); (2);
(3); (4)
(5) (6)
(7)
2.解关于的方程:
(1);
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