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4.行测复习资料:数字推理(7页)可直接打印教程
A、11;B、12;C、13;D、14
解答:答案为C。这道题表面看起来没有什么规律,但稍加改变处理,就成为一道非常容易的题目。顺次将数列的后项与前项相减,得到的差构成等差数列1,2,3,4,5,……。显然,括号内的数字应填13。在这种题中,虽然相邻两项之差不是一个常数,但这些数字之间有着很明显的规律性,可以把它们称为等差数列的变式。
例题3:1,4,7,10,13,()
A.14B.15C.16D.17
答案为C。我们很容易从中发现相邻两个数字之间的差是一个常数3,所以括号中的数字应为16。等差数列是数字推理测验中排列数字的常见规律之一。
⊙等比数列及其变式
例题4:3,9,27,81,()
A、243;B、342;C、433;D、135
解答:答案为A。这也是一种最基本的排列方式,等比数列。其特点为相邻两个数字之间的商是一个常数。该题中后项与前项相除得数均为3,故括号内的数字应填243。
例题5:8,8,12,24,60,()
A、1;B、3;C、2/25;D、2/5
解答:这个数列则是相除形式的数列,即后一项是前两项之比,所以未知项应该是2/25,即选C。
⊙求平方数及其变式
例题12:1,4,9,(),25,36
A、10;B、14;C、20;D、16
解答:答案为D。这是一道比较简单的试题,直觉力强的考生马上就可以作出这样的反应,第一个数字是1的平方,第二个数字是2的平方,第三个数字是3的平方,第五和第六个数字分别是5、6的平方,所以第四个数字必定是4的平方。对于这类问题,要想迅速作出反应,熟练掌握一些数字的平方得数是很有必要的。对于这种题,考生应熟练掌握一些数字的平方得数。如:
10的平方=100
11的平方=121
12的平方=144
13的平方=169
14的平方=196
A、11 B、13 C、14 D、18
解析:本题的数字规律是:从左到右相邻三项,第一项与第二项的和再除以2,可以得到第三项。即:
(0+16)÷2=8,(16+8)÷2=12,(8+12)÷2=10,(12+10)÷2=(?)。解得:?=11。所以,正确选项是A。
2、64,2,27,( ),8,,1,1
A、2 B、 C、2 D、
解析:本题考查的是隔项数列。其数列规律是:奇数项为自然数的立方数列,偶数项为自然数的开方数列。
奇数项数列为:64=4的3次方,27=3的3次方,8=2的3次方,1=1的3次方
偶数项数列为:2=,(?)=,=,1=
按照这个规律,填入括号中的项应该是D项:。所以,正确选项是D。
3、7,15,29,59,117,( )
A、227 B、 235 C、241 D、243
解析:本题的数字规律是:从左到右相邻三项,第一项乘以2的积再加上第二项,可以得到第三项。即:(7×2)+15=29,(15×2)+29=59,(29×2)+59=117,(59×2)+117=(?)。解得:?=235。所以,正确选项是B。
4、31,29,23,( ),17,13,11
A、21 B、 20 C、19 D、18
解析:本题考查的是质数数列。在所有比1大的整数中,除了1和它本身以外,不再有别的约数,这种整数叫做质数。例如:。2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37……。按照这个规律,填入括号中的项应该是C项:19。所以,正确选项是C。
5、22,36,40,56,68,( )
A、84 B、 86 C、90 D、92
解析:本题的数字规律是:从左到右相邻三项,第二项除以2的商再加上第一项,可以得到第三项。即:22+(36÷2)=40,36+(40÷2)=56,40+(56÷2)=68,56+(68÷2)=(?)。解得:?=90。所以,正确选项是C。
6、4,10,30,105,420,( )
A、956 B、 1 258 C、1 684 D、1 890
解析:本题的数字规律是:从左到右相邻两项,第二项除以第一项所得的差可以构成一个公差为0、5的等差数列。即:10÷4=2、5,30÷10=3,105÷30=3、5,420÷105=4,(?)÷420=4、5。解得:?=1890。所以,正确选项是D。
7、21,27,40,61,94,148,( )
A、239 B、 242 C、246 D、252
解析:解答本题需要四级求差。即:
21, 27, 40, 61, 94, 148, ( 239 )
6, 13, 21, 33, 54, ( 91 )
7, 8, 12, 21
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