专题二 关注留守儿童 共筑法治环境 上课用.ppt

专题二关注留守儿童共筑法治环境;复习思路 (1)记忆基础知识: (5分钟) (2)时政资料:《步》P6 (3)结合的知识点： （4）练习:《步》P7选择题 P9 简答题13 ;P6 时政解读2题，知识点： ;?1.2015年6月9日晚11点半，贵州毕节市七星关区田坎乡4名留守儿童在家中疑似农药中毒，经抢救无效死亡。四名儿童是四兄妹，最大的哥哥13岁，最小的妹妹才5岁。 2.2016年1月4日，湖南耒阳市，一老一少祖孙俩被发现死在家中。耒阳官方通报显示，57岁的死者罗某英疑为自身突发疾病死亡，其1岁10个月的外孙女悠悠(化名)疑为饥饿冻死身亡。死者的女儿女婿在浙江温州打工，因联系不上母亲，请亲戚找人开锁而事发。 ;1:DCBCC 6：DABDD;P9 11 （1）自立自强、负责任。 （2）①自立自强是一种优秀品质。②一个人只有自立，才能走向自强，才能志存高远，成就伟大事业。③负责任能建设一个更美好的社会；④负责任能使人赢得更多的信任和自由，赢得自尊和自信，增长才干，获得实际的利益。;P9 13（1）图1、生命健康权；图2、人格尊严权；图3、社会保护；图4、学校保护。 （2）①“落实家庭监管主体责任”提高了家长对未成年人保护的责任意识，有利于加强未成年人的家庭保护；②“发挥群众社会组织的积极作用”形成了社会保护环境，有利于加强对未成年人的社会保护；③有利于提高我国农村留守儿童的自我保护意识和能力。;P9（3）①科学交友、谨慎交友，不结交社会不良青年；②绿色上网，不沉迷网络；③自信自爱，悦纳自我；④珍惜受教育机会，履行受教育义务。 （针对材料讲）;55文化的地位：文化是民族的血脉，人民的精神家园。是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉。 56建设社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义发展方向。 57社会主义核心价值体系的内涵，从国家层面看：富强、民主 文明、和谐；从社会方面讲：自由、平等、公正、法治；从个人层面讲：爱国、敬业、诚信、友善。 58创新中华文化，需要吸收各国优秀文明成果。 59文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。 ;60建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。 61中华文明成为没有断过的文明主要原因是有民族精神。 62中华民族精神的地位：是中华民族强大的精神支柱和力量源泉，是兴国之魂。 63爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。 64:民族精神的核心：爱国主义 改革创新的核心：时代精神