工程量体需求评估参考-1-教育部国民及学前教育署.ppt

高中職學校工程先期規劃階段之可行性及需求評估;;一、學校建築;二、構想書審議與先期評估;三、構想書審議流程;四、可行性評估;五、整建工程v.s新興工程;五、整建工程v.s新興工程;六、量體需求落差;七、經費合理性;八、規劃準備階段重要工作項目;八、規劃準備階段重要工作項目;九、高中職校構想書章節內容-1;九、高中職校構想書章節內容-2;附件資料（視計畫需求檢附） 1.地質初步鑽探資料(單孔)或學校建築過去鑽探資料 2.其他有利審查之相關資料;;一、可行性評估之重要性;二、可行性評估之要項-1;二、可行性評估之要項-2;１.土地及地上物產權;2.報廢拆除拆遷與補償;2.報廢拆除拆遷與補償;３.相關法規評估;３.相關法規評估;4.氣候環境與地震因素;5.地質地勢條件;6.基地現況診斷;7.設備調整挪移與學生安置;8.重大業務或活動影響;9.反對聲浪處理與鄰宅問題;10.校務發展計畫及校務會議;11.??力評估及組織;12.專業人員及單位協助;13.工程施工評估;14.工程期程與進度;15.地理區位影響;16.費經來源;;一、工程量體需求落差（同P.9）;二、工程量體需求評估參考-1;◆ 學校建築環境現況調查;◆ 館舍空間分析彙整;◆ 學生使用各類空間平均面積參考—高中;◆ 學生使用各類空間平均面積參考—高職;◆ 各類空間平均使用面積參考說明;二、工程量體需求評估參考-2;＜圖書館空間需求案例＞;室內各類空間面積需求推算（約1087～1161 ㎡ ） 初步藏書（含期刊）：以十萬冊為目標，假設均以開架書庫估算，所需面積約813㎡（=100000/123） 閱覽席位：以學生2000人估算，約需67席（=2000/30）閱覽席，所需面積約154～188 ㎡（2.3 ～2.8㎡ /席） 行政服務：以10人估算，所需面積約100～140 ㎡ 現期期刊及報紙：以200種估算，所需面積約20㎡;＜圖書館空間需求案例＞;＜圖書館空間需求案例＞;三、量體需求評估注意事項-1;三、量體需求評估注意事項-2;三、量體需求評估注意事項-3;三、量體需求評估注意事項-4;;結 語;結 語;結 語;高中職學校工程先期規劃階段之可行性及需求評估