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- 2017-05-05 发布于四川
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2012高考二轮复习-1_字音
第一部分 语言基础知识 ;考纲考点透视;本考点要求了解“汉语拼音方案”,包括字母表、声母表、韵母表、隔音符号及字母顺序;掌握和运用拼写规则;能正确规范地认读字音;注意方音辨正——知晓本地方言与普通话读音的不同并加以纠正;能辨析常用多音字、异读字、形声字和形近字的读音。;近三年高考广东卷都是以组合方式来命题,考查同音字、形近字、多音字和音近字,相对稳定。2011年广东卷仍为单考辨音、单独出题的形式,以“难把握,易读错”的字,即多音字、形近字为字音题考查的重点(各四组)。多音字、形近字是难点,造成误选的主要原因是不能准确地辨析多音字的词性和词义,不能准确地辨析字形的细微差异。预计2012年的字音考查形式不会有较大变化,仍不在音调上难为考生。此外,在给出的一个句子中辨析汉字的读音,被认为是贴近生活的好题型,应予以关注。; (2011·广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜
B.豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体
C.胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省
D.储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇;解析:本题主要考查同音字、多音字、形近字。
A项,xié/xié, jiān/chàn, xù/chù;
B项,huò/hè, xī/qī, zài/zài
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