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;一、词语;按照词性可以分成:;名词;
;2、动词:表示动作行为及发展变化的词。; 6、代词:能代替事物名称的词。
人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们;
疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以;
指示代词:这、那、那里、那边。 ; 虚词;2、介词,用在名词、代词或名词性词组前
边,合起来表示方向、对象、时间、处所等的词。
如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、
比、跟、被、由于、除了等。;5、叹词,表示感叹、呼唤、应答等声音的词语。
表示喜悦:哈哈、嘿嘿等;
表示悲伤、痛苦:哎、咳等;
表示愤怒、鄙视:哼、呸等;
表示惊讶:哎呀、咦等;
表示醒悟、领会:哦、喔、啊等;
表示呼唤、应答:喂、嗯、诶等。;6、拟声词,模拟人或事物发出的声音的词语。如“叭、咚、咣、轰隆、乒乒乓乓、叽叽喳喳、噼里啪啦”等。; 那个戴墨镜的人静静地等待着,还不时用指尖轻轻地敲着桌面。;二、短 语; 短语,也称词组,是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成: ;②偏正短语,词和词按修饰关系构成的短语,
由定语或状语加中心词组成。
定语+中心语(名、代)
如: 我的老师(代+名) 一个顾客(数量+名)
伟大的人民(形+名)昨天的事(名+名)
前进的步伐(动+名); 状语+中心语(动、形)
如:
小心观察(形+动) 慢慢地吃
更加坚定(副+动) 突然发现
这么走(代+动) 一步一步地走(数量+动)
非常壮观(副+形) 相当迅速
;③动宾短语,按照支配关系构成的短语,由动词和宾语组成。(包括双宾语短语,如:给我一支笔、还他五元钱等。)
如:
吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大 局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。 ;
④后补短语,词和词按照补充关系构成的短语,由动词或形容词加上补语组成。
如:
看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、
漂亮极了。 ;正确区分“的”、“地”、“得” ;
⑤主谓短语,词和词按照陈述关系构成的短语,由主语和谓语组成。
如
心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。 ; ⑥介宾短语,由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。?
如
从山中(来)、向沙漠(进军)、为人民(服务)、
把大门(推开) 在教室
当太阳升起的时候
关于课堂纪律问题 ? 当黎明到来的时候
;三、句 子; 句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的意思,表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。 ;口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主、宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前。 ;句子成分;2、谓语
谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。例如:
(1)满天乌云顿时消散了。
(2)树叶黄了。
(3)小王今年十六岁。
(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。
(5)明天星期日。
;?谓语一般是动词或形容词。;3、宾语
宾语在谓语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:
(1)什么叫信息?
(2)门口围着一群看热闹的。
(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。;4、定语
定语是主语、宾语前面的成分,用来修饰名词、表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如:
(1)那沉甸甸的稻谷,像一垄垄 金黄的珍珠。
(2)三杯美酒敬亲人。
(3)雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花。
(4)中国的历史有自己的特点。;5、状语
状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:
(1) 他已经走了。
(2)咱们 北京 见。
(3)歌声 把王老师 带入深沉的回忆。
(4)科学 终于以伟大的不可抑制的力量 战胜了神权。;状语一般是放在主语后谓语中心前的。但是也有许多状语可以放在主语前。例如:
? ①[在同学们的帮助下],他进步很快。? ②[在地质会议上],人们[以极大的敬意]看着李四光。? ③[关于改进操作方法的问题],我们[已经]讨论过了。? ④[夜晚],市区万家灯火,人人满面生辉。;6、补语
补语是动词或形容词
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