2016-2017学年四川省成都市九校高二下学期期中联考生物试题(带解析).docVIP

2016-2017学年四川省成都市九校高二下学期期中联考生物试题(带解析).doc

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2016-2017学年四川省成都市九校高二下学期期中联考生物试题(带解析).doc

试卷第 =page 18 18页,总 =sectionpages 18 18页 试卷第 =page 17 17页,总 =sectionpages 18 18页 1.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( ) A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒 C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒 【答案】B 【解析】 试题分析:生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物. 其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等; 真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等. 原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核. 解:A、大肠杆菌与蓝藻均属于原核生物,原核生物没有成形的细胞核,但均具有细胞结构,A错误; B、大肠杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核,病毒没有细胞结构,B正确; C、酵母菌具有细胞结构,C错误; D、酵母菌属于真核生物,具有成形的细胞核,D错误. 故选:B. 考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展. 2.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是( ) ①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔? ②转动遮光器,使低倍物镜对准通光孔? ③左眼注视目镜,右眼睁开? ④转动反光镜调出一个白亮的视野 A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②④① 【答案】B 【解析】显微镜在对光时的步骤如下:②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔;③左眼注视目镜,右眼睁开;④转动反光镜,直到看到一个明亮的视野,故B正确。 3. A. 纤维素和糖原 B. 麦芽糖和乳糖 C. 淀粉和糖原 D. 葡萄糖和纤维素 【答案】C 【解析】试题分析:植物细胞中储能的多糖是淀粉,动物细胞中储能的多糖是糖原,故C正确。 考点:本题主要考查多糖的种类和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。 4. A. 组成生物体的重要结构 B. 调节细胞的pH C. 维持生物体的生命活动 D. 是人体重要的能源物质 【答案】C 【解析】试题分析:无机盐可以组成细胞中复杂的有机化合物,如:Mg是叶绿素组成成分、Fe组成血红蛋白元素、I是甲状腺激素的组成元素,但该作用和题中现象无关,A错误;无机盐可调节细胞的pH值,是指维持细胞的酸碱度,但该作用和题中现象无关,B错误;无机盐可维持细胞和生物体的生命活动,如血钙偏低导致抽搐、幼年缺碘导致呆小症、成年缺碘导致甲状腺肿大,C正确;糖类是人体重要的能源物质,无机盐不提供能量,D错误。 考点:此题考查无机盐的作用,识记相关作用的同时,应与相应实例结合。 5.如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中错误的是(  ) A. 图中所示为脱氧核苷酸长链 B. 2只存在于DNA中 C. 3在DNA和RNA中相同 D. 5只能在细胞核中找到 【答案】D 【解析】图中核苷酸长链中含有碱基T,可见该图所示为脱氧核糖核苷酸长链,A正确;由于该图所示为脱氧核糖核苷酸长链,题图中的2是脱氧核糖,脱氧核糖只存在于DNA中,RNA中为核糖,B正确;题图中的3是含氮碱基--胞嘧啶,在DNA和RNA中均含有胞嘧啶,C正确;题图中的5为构成DNA的脱氧核苷酸链,在细胞核中能找到,在线粒体和叶绿体中也能找到,D错误。 【点睛】巧用“五、四、三、二、一”记牢DNA的结构 (1)五种元素:C、H、O、N、P。 (2)四种碱基:A、G、C、T,相应地有四种脱氧核苷酸。 (3)三种物质:磷酸、脱氧核糖、碱基。 (4)两条链:两条反向平行的脱氧核苷酸链。 (5)一种结构:规则的双螺旋结构。 6.关于蛋白质的叙述,错误的是( ) A. 有些蛋白质是染色体的组成成分 B. 酶在催化反应前后,其分子结构不变 C. 食盐作用下析出的蛋白质发生了变性 D. 蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 【答案】C 【解析】染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质,A正确;作为催化剂的酶在反应前后不发生变化,其分子结构不变,B正确;少量的盐能够促进蛋白质的溶解,但如果向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液,可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,这种现象叫做盐析,依据的原理是蛋白质在不同浓度盐溶液中的溶解度不同,没有改变蛋白质的空间结构,C错误;蛋白质分子中含有肽键,可以与双缩脲试剂产生紫色反应,D正确。 【点睛】本题考查了蛋白质的性质,难度不大,注意蛋白质的盐析是可逆的,变性是不可逆的。 7.关于发酵过程产物检验的

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