《小船小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).pptVIP

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2017-05-05 发布于四川
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《小船小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt

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《小船小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件)

语文A版五年级语文下册第四单元;学习目标; 快速阅读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？; 故事中出现了两位老师，她们的性格一样吗？; 先前的刘老师：性格柔弱，温柔和善，处处对孩子小心，充满怜惜，深得芦芦的喜爱。 ; 怀着对刘老师深深的喜爱，面对这样一个“不一样”的小玲老师，芦芦是怎样一步步接受并喜欢上她的呢？ ; 小玲老师说：“这样不好，将来大了，还总要捧着哄着呀？”芦芦缩在屋角，动也不动。; “哪儿来这么大气性。”小玲老师说，“算了，算我不好，认个错，行了吧？” 芦芦心里想：“这算什么呢？哪有老师向学生认错的，这不是在耍我吗？”; 学习了全文，你喜欢这个“不一样”的小玲老师吗？说说你的理由。 ; 芦芦和小玲老师在以后相处的日子里，又发生了很多感人和有趣的故事，请同学们在课下???原著找来读一读。;