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大学生电子设计竞赛系列讲座_基础知识_刘开华教授报告.ppt

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大学生电子设计竞赛系列讲座_基础知识_刘开华教授报告

大学生电子设计竞赛系列讲座 基础知识;各位领导、 老师下午好!;第一部分 概述 第二部分 基础知识 第三部分 设计案例;第一部分 概 述; 大学生电子设计竞赛题目范围很广,其中涉及的基础理论、基本技能很多,也很重要,但是许多指导老师和参赛同学们并没有给与足够的重视。 ;重要体现在: 1、有以基础知识为主要内容的竞赛试题。像放大器类题目和从2011年开始增加的综合测评题目; 2、各类题目中均包含基础知识的内容; 3、基本技能是参加电子设计竞赛的必备能力。 ; 在竞赛过程中出现的:学生们思路窄、创新性差、新知识入门慢,设计不尽合理,指标上不去,或在规定的时间内完成的作品不稳定、不完整,造成测试失败,甚至全军覆没等诸多问题,都是基础知识不扎实的反映,说明对基础知识缺乏足够的重视。; 因此,在参加竞赛的培训过程中,一定要加强对基础知识和基本技能的培训和训练。虽然这是老生常谈,但一定要引起各位指导教师的重视,认认真真的准备、扎扎实实的训练。 ; 第二部分 基 础 知 识 ; 归纳起来,基础知识应包含以下几方面的内容: 一、模拟与数字电路的基本知识 1.基本放大器 2.功率放大器 3.滤波器 4.基本组合逻与时序逻辑电路(FPGA);5.运算放大器应用电路 6.A/D,D/A电路 7.常用传感器电路 8.电源电路 9.简单的信息处理知识与算法;二、最小系统 1.处理器(包含储备一些基本的通用软件模块,也有参赛队使用FPGA模块实现处理器功能)。 2.接口电路。 3.外设电路。;三、基本技能 1. 电路板设计 通常采用Protel绘图软件,需要了解元件器的规格、尺寸;对各电路模块合理布局。 2. 元器件选择 熟悉各种基本元器件和常用的集成电路芯片的特性。;3. 焊接 焊接和连线:可靠、规整、方便连接。 4. 结构 电路模块化设计,利于调试与故障检查;接口要方便且留有足够的测试点;应将系统的各个电路模块固定在一个框架(或平板)结构上,增加电路的可靠性;注意试验台的整洁,规范操作。;电动车跷跷板 2007年大学生电子设计竞赛全国一等奖;单工无线呼叫系统 2005年大学生电子设计竞赛全国二等奖;射频宽带放大器 2013年大学生电子设计竞赛;射频宽带放大器 2013年大学生电子设计竞赛;射频宽带放大器 2013年大学生电子设计竞赛;5、基本仪器使用与电路调试 常用仪器:万用表、稳压电源、信号发生器、示波器、频谱仪、逻辑分析仪等仪器的使用。 调试:; 系统设计与制作的过程: 1.方案设计; 2.电路模块设计; 3.元器件选择与购买; 4.PCB版图设计(元器件布局); 5.元器件、电路板检查; 6.焊接; 7.分模块调试,联调。; 这里特别要提醒大家的是,在培训中应高度注意学生科学研究素质的培养。通过培训使学生初步养成:实事求是的工作原则、一丝不苟的工作态度、勤于思考的工作方法、百折不饶的工作精神和精益求精的工作作风。;三、报告撰写 按照要求,重点介绍方案比较、电路模块设计、器件选择、理论推导、软件流程图、调试方法、使用仪器、测试结果(数据和波形)、结果分析、参考资料。一般电路图和程序可作为附录放在后面。 再有就是格式规范,内容全面,详略得当,围绕要求下笔,常识性或无关紧要的内容尽量简述。;第三部分 设 计 案 例;出题思想 1.上手容易,整体要有难度,并且难度要有梯度。 2. 改变目前学生培养的弱项,推动实验教学改革的发展(高频段)。 3. 体现技术发展趋势,和工程实际应用背景。(宽带,新器件,新技术,动态范围,阻抗匹配,工艺)。 4. 重点要求基本指标,包括增益(增益可调)、带宽和带负载能力(输出电压)。;一、任务 设计并制作一个射频宽带放大器。 二、要求 1.基本要求 (1)电压增益Av ≥20dB,输入电压有效值Ui ≤20mV。Av在0~20dB范围内可调。 (2)最大输出正弦波电压有效值Uo≥200mV,输出信号波形无明显失真。 (3)放大器BW-3dB的下限频率fL ≤0.3MHz,上限频率fH≥20MHz,并要求在1MHz~15MHz频带内增益起伏≤1dB。 (4)放大器的输入阻抗 = 50?,输出阻抗 = 50 ?。;2.发挥部分 (1)电压增益Av ≥60dB,输入电压有效值Ui ≤1 mV。Av在0~60dB范围内可调。 (2)在Av ≥60dB时,输出端噪声电压的峰峰值UoNpp ≤100mV。 (3)放大器BW-3dB的下限频率fL ≤0.3MHz,上限频率fH≥100MHz,并要求在1MHz

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