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2016-2017学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、十七中、桑海中学高一3月联考地理试题 解析版.docVIP

2016-2017学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、十七中、桑海中学高一3月联考地理试题 解析版.doc

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2016-2017学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、十七中、桑海中学高一3月联考地理试题 解析版.doc

试卷第 =page 12 12页,总 =sectionpages 13 13页 试卷第 =page 13 13页,总 =sectionpages 13 13页 2016-2017学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、十七中、桑海中学高一3月联考地理试题 解析版 评卷人得分一、选择题下左图示意某国人口数量和每十年人口增长率状况,读图完成下列题。 1.该国( ) A.环境人口容量小,人口问题突出 B.人口迁入率高,人口数量增加快 C.人口以自然增长为主,增速趋缓 D.经济发达,人口老龄化十分严重 2.右图中反应该国2011年的人口年龄结构的序号是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】 1.C 2.B 【解析】 试题分析: 1.左图中该国人口2011年接近14亿,无疑为中国。根据我国国情可知,我国地???辽阔,资源丰富环境人口容量大,人口迁入率低,人口以自然增长为主,图中可以看出十年人口增长率自70年代不断下降,增速趋缓,我国还是发展中国家,经济不算发达。故选C。 2.2011年该国已经出现人口老龄化,从人口年龄结构分析,0~14岁的人口不到30%,65岁及以上人口超过7%.根据右图人口年龄结构判读,过各点作0值的平行线,与每个年龄组坐标相交,交点为该年龄组的比值。分析可知,②的0~14岁的人口不到30%,65岁及以上人口接近7%.其余三点65岁及以上人口太大。故选B。 考点:本题考查人口的数量变化。 读某地区人口自然增长率和净迁入率变化示意图,回答下列各题。 3.图示期间该地区人口变化的说法正确的是( ) A.人口持续增加 B.人口增长以自然增长为主 C.人口总量最少的年份是 1995 年 D.人口总量最多的年份是 2010 年 4.图示信息反映( ) A.该地区劳动力短缺,经济发展速度慢、水平低 B.该地区净迁入率的变化的主要诱因是自然增长率下降 C.净迁入率的变化在一定程度上减缓了该地区人口老龄化速度 D.净迁入率的变化导致该地区出现大量失业人口 【答案】 3.C 4.C 【解析】 试题分析: 3.人口增长包括自然增长和机械增长,二者之和为人口增长,当 人口增长率大于零时,人口数量会持续增长,若人口增长率为负时,人口数量将会减少。读图可知,从 1992 至 1995 年人口增长率小于零,在该时间段内人口数量持续减少,A错。根据图示曲线判断,人口增长以自然增长为主 的时间段较短,主要是机械增长,B错。 1995 年至 2013 年该地区人口增长率大于零,人口数量不断增加,故 1995 年是人口数量最少的年 份,C对。图示阶段,人口总量最多的年份是 2013年, D错。 4.该地区人口净迁入率由负值转变为正值,且净迁入率不断增加。这说明该 地区经济发展速度快,吸引大量人口迁入,A错。导致净迁入率变化的主要原因是地区间经 济发展水平的差异,B错。由图中曲线可以看出,该地区人口自然增长率由正值变为负值,说明出生率较 低,人口老龄化严重。迁入的人口主要是青壮年,大量人口迁入使老年人口比重降低, 减缓了人口老龄化速度,C对。导致大 量人口迁入的原因是经济发展速度快、水平较高,就业机会多,净迁入率增长不会出现大量失业人口,D错。 考点:人口增长的类型,变化特点,人口迁移的主要原因及影响。 5.下图是木桶效应示意图。影响我国下列省区人口合理容量的因素中,相当于木桶短板的是???? A. 海南的气候资源 B. 西藏的太阳能资源 C. 贵州的耕地资源 D. 新疆的矿产资源 【答案】C 【解析】木桶短板的是该区域的人口容量小的重要限制因素。贵州地处云贵高原,地貌为喀斯特地貌,耕地比重小,土壤肥力差,因此耕地资源为贵州省人口容量的限制性因素,像海南的气候资源、新疆的矿产资源、四川的水力资源均为各省区的优势资源,不是限制性因素。 【点睛】一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见到的时期内,利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。 图为“楼层高度与距市中心距离的关系示意图”,据此完成各题. 6.在O区常形成的城市地域功能区是 ( ) A.工业区 B.住宅区 C.中心商务区 D.高科技区 7.上题中功能区的形成主要是因为 ( ) A.交通便利 B.地租较高 C.人口密集 D.科技发达 8.决定图中曲线形态的主要因素是

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