人教版《7.2欧姆定律及应用》(第4课时ppt课件).pptVIP

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人教版《7.2欧姆定律及应用》(第4课时ppt课件)

电路动态分析和电路故障分析;一、滑动变阻器对电路的改变;如图,电源电压不变,闭合开关,滑片P向右 移,电流表和电压表示数如何变化?;[例2]如图,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。;[例3]在如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时 ( ) (A)安培表示数变大,灯变暗。 (B)安培表示数变小,灯变亮。 (C)伏特表示数不变,灯变亮。 (D)伏特表示数不变,灯变暗。;[变式训练题] 在如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时( ) (A)伏特表示数变大,灯变暗。 (B)伏特表示数变小,灯变亮。 (C)安培表示数变小,灯变亮。 (D)安培表示数不变,灯变暗。;分析:并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压, 故电压表V示数不变。 由于并联电路各支路独立工作, 互不干扰,滑动变阻器滑片P向 右移动时,对R1这条支路没有 影响,所以电流表A1示数不变。 滑片P右移,R2变大,两端电压不变, 故电流变小,干路中电流也随之变小, 所以A2示数也会变小。;[变式训练题] 如图,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?;解题方法:先分析电路,看当开关闭合或 断开前后电路的连接方式是否发生变化, 从开关闭合前后电阻变化的局部入手,用 欧姆定律公式分析引起整体电流的变化, 再回到局部研究部分电压变化。 局部 整体 局部 注意抓住题中不变的量,如电源电压不变, 定值电阻阻值不变。;[例5]在如图所示的电路中, 将开关K闭合,则安培表的 示数将______,伏特表的 示数将________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。 ;[变式训练题]在如图所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是________联连接的。开关K闭合时,电压表的示数将________ (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 ;[例6] 在图中,灯泡L1和灯泡L2是___联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将_________ (选填“增大”、“不变”或“减小”)。;三、电路的故障引起电路中电学物理 量的变化及故障原因分析;[例7]在图,当开关K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_________________。;[变式训练题] 在如图所示的电路中,电源电压等于6伏,合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出,电路中可能发生的情况是:_____________________。;[例8] 在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。;[变式训练题] 在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( ) (A)灯L可能变亮。 (B)灯L亮度可能不变。 (C)电阻R可能断路。 (D)电阻R可能短路。 ;[例9] 在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( ) (A)灯L1断路。 (B)灯Ll短路。 (C)灯L2??路。 (D)灯L2短路。;再见

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