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2017-05-05 发布于四川
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24.大道之行也礼记

大道之行也;;学习目标;听录音，读准字音;疏通文意;;翻译： 1、天下为公，选贤与能，讲信修睦。 2、故人不独亲其亲，不独子其子 3、老有所终，壮有所用，幼有所长 ;4、货恶其弃于地也，不必藏于己 5、力恶其不出于身也，不必为己。 6、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 ;整体感悟;第二层：“故人不独亲其亲……不必为己”这一层阐述“大同”社会的基本特征。可归纳为三方面;第三层：“是故谋闭而不兴……是谓大同。”这一层是总结全文，指出“大同”社会与现实社会作对比。; 政治制度的本质：（）政治领袖的产生：（）社会氛围：（）物质上：关爱人人人不独（），不独（）老有所（），壮有所（），幼有所（）（）皆有所养安家立业：男有（），女有（）思想观念上： 1）货，恶其（），不必（） 2）力，恶其（），不必（）理想与现实对比：（）而不兴，盗窃乱贼而不作，故（）而不闭。;1、治理“大同”社会的三个准则是什么？ 2、“大同”社会的基本特征是什么？习题一; 尽管这样的理想社会在当时的社会条件下不可能成为现实，但它却成为我国社会思想史上的一份宝贵财富，两千多年来一直成为许多思想家和改革家所追求的理想“桃源”。 ;1、本文所说的“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方?