人教版教学课件高中生物人教版必修三第4章第4节:《群落的演替》课件.pptVIP

人教版教学课件高中生物人教版必修三第4章第4节:《群落的演替》课件.ppt

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人教版教学课件高中生物人教版必修三第4章第4节:《群落的演替》课件

第四章 种群与群落;;对群落的“动态发展观”;群落是一个动态系统。 如果群落结构受到干扰或破坏,一些生物的种群消失了,就会有其他一些生物的种群来占据它们的空间,再过一段时间,又会有另一些生物的种群兴起,最后,群落会达到一个相对稳定的阶段. 随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。;一、群落的演替类型;一、群落的演替类型;一、群落的演替类型;弃耕农田上的演替;;二、人类活动对群落演替的影响;;;;高原 草甸;内蒙古 锡林郭勒盟 多伦县 ;;;外来物种对生物群落的影响;生物入侵;人类活动对群落演替的影响;封山育林、治理沙漠、管理草原。;人类活动对群落演替的影响;首先,湖泊中的浮游植物和动物死后沉入水底,加上湖岸冲刷下来的矿物质颗 粒,日积月累,湖底逐渐升高,湖水逐渐变浅。此时一些浮叶植物和浮叶根生植物,如莲、荇莱等出现。这些植物的叶盖满水面,阳光不能透入水底,因而水下植物不能生存而逐渐消失。浮叶根生植物一般都是较大的。它们的根埋在土中,它们死后沉入水底,这些都促成湖底进一步升高。一些直立扎根的水生植物如芦苇、菖蒲、泽泻等也于此时逐渐出现。湖底上升之后,湖泊变成高低不平的沼泽,于是各种耐湿的草本植物生长出来,接着灌木、乔木陆续长出。 ; 如果这些外来物种在新的生态系统中入侵成功,能够自行繁殖和扩散,而且对当地的生态系统和景观造成了明显的改变,它们就变成外来入侵种。因此“外来”这个概念不是以国界,而是以生态系统来定义的。经常有人问为什么四大家鱼也成了外来物种,它们不是我国土生土长的物种吗?是的,四大家鱼在中国南方地区是当地的土著物种,如果它们被引入云南、青海、新疆等高海拔地区的水域中,它们就成了外来物种。云南高海拔水域中生物多样性减少的最主要原因就是外来鱼种的入侵 ;生物入侵;美国白蛾的发源地在北美,随着商业交易,旅游往来,以及军用物质运输等,美国白蛾已入侵到美洲、欧洲和亚洲的17个国家,成为全球最著名的外来入侵物种。   1979年,美国白蛾???入中国辽宁省丹东市,1982年,在山东省荣成县发现美国白蛾。1985年美国白蛾在陕西省武功县某机场附近大暴发,将机场附近的树木吃成了光杆,有关方面首次采用了飞机洒药的方法灭蛾。1992年,在河北省山海关、唐山市暴发美国白蛾疫情。1995年,在天津市塘沽区、蓟县、宝坻县发现白蛾暴食绿叶,导致28万亩的树林变成“光头”。2003年在河北省廊坊市的10个县(市、区)发生白蛾疫情,危害程度严重,廊坊市北部三县(市)90%以上村庄的林木树叶被吃光,且危害到白菜、大葱等农作物。;生物入侵;生物入侵;群落的演替类型;群落的演替类型;群落的演替类型;群落的演替类型;植物群落的演替类型;

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