儿童自闭症如何诊断.pptVIP

儿童自闭症的诊断 自闭症是现代社会中最常见的儿童神经系统类疾病，自闭症的出现给患者带来的危害实在太大了，严重影响了患者的健康生活。因此，在生活中一旦患有自闭症，患者应及时到正规的医院检查、接受正规治疗。那么，自闭症诊断有哪些标准? 　　在美国精神医学会诊断手册(DSM-Ⅳ)上，对儿童自闭症的诊断有三大标准： 　　1、有社会互动上的缺陷：自闭症并不是全然没有社会互动行为，而是有互动上的缺陷。譬如，他们比较不会做主动互动、不会正确的响应，也常会将别人的行为解读错误。 　　2、有沟通上的问题且特别是沟通质量的问题：有些自闭症患者是有语言的，只是他们的语言问题是在沟通质量的缺陷，例如亚森伯格症候群的孩子常有过度仿说的现象，就是属于质的缺陷。 　　3、他们的某些行为或对某些有兴趣的东西会过度偏好固着，例如，喜欢看线条、对于特殊奇怪的声音着迷。有些自闭症家长就发现，他的小孩都只看同一卷录像带、特别喜欢抖动绳子、转圈圈或重复化线条等，这就是过渡偏好固着的现象。 　　儿童自闭症诊断均规定了年龄的标准，即这些障碍中必须至少有一个方面是在儿童2.5周岁以前发生，才能对该儿童作出自闭症的诊断。同时，为了确认对一个儿童的自闭症的诊断，量化的标准也必须得到满足。 祝愿孩子健康成长