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概率电子课件3.ppt
1.理解离散型随机变量的均值的含义. 2.理解离散型随机变量的方差的含义. 3.利用离散型随机变量的均值和方差解决实际问题. 本节重点:离散型随机变量的均值与方差. 本节难点:准确确定随机变量的分布列,求均值与方差. 1.随机变量均值的注意点 (1)均值(期望)是随机变量的一个重要特征数,它反映或刻画的是随机变量取值的平均水平. (2)随机变量的均值与样本的平均值既有联系又有区别.随机变量的均值是一个常数,而样本的平均值是一个随机变量,它是变化的,它依赖于所抽取的样本,但随着样本容量的增加,样本的平均值越来越接近于总体均值. (3)随机变量的均值与随机变量本身具有相同的单位. 2.随机变量函数的均值 如果Y=aX+b(其中a、b是常数,X是随机变量),那么Y也是随机变量.既然Y是X的线性函数,我们不由地会引发思考:Y的均值与X的均值有没有联系呢?如果有,有什么联系? 现在,我们来探讨这个问题. ∵P(Y=aX+b)=P(X=xi),i=1,2,3,…,n. ∴Y与X的概率分布列为: 于是E(Y)=(ax1+b)p1+(ax2+b)p2+…+(axn+b)pn =a(x1p1+x2p2+…+xnpn)+b(p1+p2+…+pn) =aE(X)+b. 即E(aX+b)=aE(X)+b. 因此,我们得到随机变量函数的均值的一个应用很广泛的性质: 随机变量X的线性函数的均值等于这个随机变量均值EX的同一线性函数.即当a、b为常数时,随机变量函数Y=aX+b的均值E(aX+b)=aE(X)+b.特别地; ①当a=0时,E(b)=b,即常数的均值就是这个常数本身; ②当a=1时,E(X+b)=E(X)+b,即随机变量X与常数之和的均值等于X的均值与这个常数的和; ③当b=0时,E(aX)=aE(X),即常数与随机变量X乘积的均值等于这个常数与X的均值的乘积. 3.方差是随机变量另一个重要的数字特征,它表现了随机变量所取的值相对于它的均值的集中与离散的程度,二者间的关系十分密切. 4.随机变量函数的方差 对于随机变量函数Y=aX+b(a,b是常数)而言,E(Y)=aE(X)+b,那么Y的方差又如何呢?我们来作进一步的探究: D(aX+b) =(ax1+b-aE(X)-b)2p1+(ax2+b-aE(X)-b)2p2+…+(axn+b-aE(X)-b)2pn =a2[(x1-E(X))2p1+(x2-E(X))2p2+…+(xn-E(X))2pn] =a2D(X). 由此,我们得到随机变量函数的方差的一个重要性质: 当a、b为常数时,随机变量函数Y=aX+b的方差D(aX+b)=a2D(X).特别地: ①当a=0时,D(b)=0,即常数的方差等于0; ②当a=1时,D(X+b)=D(X),即随机变量X与常数之和的方差等于这个随机变量X的方差的本身; ③当b=0时,D(aX)=a2D(X),即常数与随机变量X乘积的方差等于这个常数的平方与这个随机变量X的方差的乘积. 5.求离散型随机变量的均值和方差主要有三种方法.方法一:用定义直接求出;方法二:利用常见离散型随机变量的数字特征公式求之.常见类型有(1)单点分布:E(X)=c(c为常数),D(X)=0.(2)两点分布:E(X)=p,D(X)=p(1-p).(3)二项公式:E(X)=np,D(X)=np(1-p).方法三:随机变量分解法.将随机变量X分解成若干个随机变量Xi之和,把求E(X)转化为求E(Xi).E(X)=E(X1+X2+…+Xn)=E(X1)+E(X2)+…+E(Xn),若E(Xi)易于求出,则E(X)的计算就非常简便,这种处理方法称为随机变量分解法. [答案] D [解析] 设?处为x,!处为y,则由分布列的性质得2x+y=1,∴均值E(ξ)=1×P(ξ=1)+2×P(ξ=2)+3×P(ξ=3)=4x+2y=2. (1)写出ξ的分布列; (2)求均值E(ξ). 设在12个同类型的零件中有2个次品,抽取3次进行检验,每次抽取一个,并且取出不再放回,若以X和Y分别表示取出次品和正品的个数. (1)求X的分布列、均值及方差; (2)求Y的分布列、均值及方差. [分析] 本题考查离散型随机变量的均值与方差.X的取值应是0,1,2,第(2)问求Y分布列及均值,可充分利用X与Y的关系Y+X=3来解.同时注意本题的抽取是“不放回抽取”. 某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则均值E(ξ)=________(结果用最简分数表示) [分析] 可以将“从7名学生中选出2名志愿者”看作“从7件产品中抽取2件产品”,将“选出的志愿者中女生的人数”看作“任取2件产品中的次品数”,则随机变量ξ服从超几何分布. (2014·辽宁理,1
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