2017届江西省百校联盟高三2月联考理科综合生物试题.docVIP

PAGE  PAGE 7第 页 江西省百校联盟2017届高三2月联考理科综合 生物试题 一、选择题: 1.生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。下列相关叙述正确的是 A.内质网和高尔基体膜上附着核糖体,有利于对多肽链进行加工 B.叶绿体内膜上附着光合色素,有利于吸收、传递和转化光能 C.细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质 D.线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸 2.植物液泡中花青素的颜色与pH值相关,Na+能改变细胞的pH值，使花育素由浅紫色变成浅蓝色,最后变成 深蓝色。某实验小组用一定浓度的Na2MoO4溶液(植物对Mo的需求非常低）来探究植物细胞对Na的吸收情况并记录液泡出现深蓝色所需的时间,实验结果如下表。下列相关叙述正确的是 通入气体体 通 通入气体 Na2MoO4 的浓度（mol/L） 通入气体 时间（s） Na2MoO4的浓度(mol/L)0.51.52.0氧气914544氮气254253254A.通人氧气与否对该植物细胞吸收Na+的速率影响不大 B.充入氮气后液泡逐渐出现深蓝色,说明细胞吸收Na+，不消耗ATP C.该实验说明细胞吸收Na+需要消耗能量，但不能说明是否需要载体 D.该实验用Na2MoO4能减小因植物吸收其他离子而带来的误差 3.研究发现损伤大鼠的迷走神经会导致其尿量增多，其作用机制不可能是 A.促进大脑皮层产生渴觉，饮水次数和饮水量增多 B.促进垂体相关细胞释放更多的利尿激素 C.减弱下丘脑细胞外液渗透压感受器的敏感性 D.抑制肾小管和集合管对水的重吸收 4.下图表示在光照强度为660lx(未达到光饱和点）时(其他条件均适宜）,小球藻和鱼腥藻单独培养的生长曲线，下列相关叙述正确的是 A.单独培养时鱼腥藻在不同水层的分布体现了群落的垂直结构 B.混合培养有利于小球藻的繁殖,但不利于鱼腥藻的繁殖 C.适当增大光照强度，鱼腥藻和小球藻单独培养时的K值可能增大 D.单独培养时鱼腥藻由于不存在生存斗争，其种群数量呈“J”型增长 5.周期性共济失调症是一种由于编码细胞膜上钙离子通道蛋白的基因发生突变,其mRNA的长度不变，但合 成的肽链缩短使通道蛋白结构异常而导致的遗传病。下列有关该病的叙述正确的是 A.翻译的肽链缩短说明编码的基因一定发生了碱基对的缺失 B.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变 C.该病例说明了基因能通过控期酶的合成来控制生物的性状 D.该病可能是由于碱基对的转接而导致终止密码子提前出现 6.水稻的抗褐飞虱性状是由两对独立遗传的等位基因(C和c、P和P)控制，只有同时具有两个显性基因的水稻才具有抗性,下图是以基因型为ccPP和CCpp的水稻作亲本培育抗褐飞虱水稻的途径，据此判斯,下列叙述正确的是 A.途径一能定向改变生物的性状，但不能突破物种间的界限 B.物质X是秋水仙素,其作用的时期是有丝分裂后期 C.图中三种育种途径所依*据的变异原理都不相同 D.途径三中的F1自交产生的F3中抗性个体占25/36 29.某实验小组用小麦幼苗作为实验材料，探究光照强度对光合作用速率的影响，将一定数量的小麦幼苗放在装有培养液的密闭容器中，以白炽灯为光源，匀速缓慢移动光源，增大光源和容器之间的距离，测定容器中氧气浓度随时间的变化，实验结果如图。请回答下列问题： （1）小麦幼苗叶肉细胞中氧气产生和被利用的场所分别是 。 （2）根据图示分析，小麦幼苗在 点时积累的有机物达到最大值。在C点时，小麦幼苗进行细胞呼吸消耗的氧气的来源是 。 （3）根据该实验结果可知，随着反应时间的进行容器中氧气浓度的增加速率逐渐减小。甲同学由此得出了光照强度降低会使植物光合作用速率减弱的结论；同学乙认为该实验无法得出这一结论，同学乙作出这一判断的理由是 。若要使该实验能得出同学甲的结论，需在容器内设置 的条件。 30.下图表示某湖泊生态系统的能量流动（单位：kJ?m-2?a-1）。请回答下列问题： （1）分析图中数据可知，植食性动物用于自身生长发育和繁殖的能量占其同化量的 ，能量由第一营养级向第二营养级的传递效率是 。（精确到小数点后两位） （2）该湖泊中的鱼类生活在不同的水层，从生物进化的角度分析，鱼类的分层现象是长期 的结果。 （3）长期富营养化会导致部分沉水植物死亡。使生态系统的 稳定性降低，原因是 。 （4）一般情况下，生态系统的食物链不会很长，从能量流动的角度分析，其原因是