地质构造与地表形态说课稿.ppt

地质构造与地表形态;;一、教材分析;(二）教学目标 ;2.过程与方法;3.情感态度与价值观;(三)重点难点;二、学情分析;三、教法与学法;四、教学过程; 由地壳运动引起的地壳变形、变位，留下的痕迹称为地质构造； 地质构造主要分为褶皱和断层两种。;学生活动一：;向斜山;褶皱→地形;1;;地质构造 ;峨嵋山万佛顶;华山西峰;断层→概念;断层→概念;吐鲁番盆地;华山与庐山形成示意图;;地质构造 ;气;断层：隧道、水库选址时，应避开，以免诱发断层活动，产生地震、滑坡、渗漏等不良后果。 断层带上地下水易出露地表形成泉。;地质构造;读下面的景观图片和某地区的地质构造剖面示意图，完成（1）、（2）题。;（1）甲图地貌景观的形成构造与乙图中一致的是( ) A.① B.② C.③ D.④ （2）下列地理事物与乙图中④处的地质构造在形成原因上相似的是( ) A.渭河谷地 B.??江三峡 C.喜马拉雅山脉 D.雅鲁藏布大峡谷;;C;1.你在图中能够看到几种地形地貌呢？ 它们是怎样形成的呢？;看图说事;读某地地质构造剖面图,回答下列问题:;(1) A、 B两处地质构造中有可能发现石油的是哪一处？; 本节课褶皱部分拟用10——13分钟完成，断层部分6——8分钟完成，地质构造实践意义部分4——5分钟，最后小结和练习大概6——8分钟，整体预计35分钟内完成教学任务，剩余时间学生自主整理和完成作业。通过学生活动，小组讨论、动画演示和老师讲授等教学手段和教学方法，应该可以很好地完成了教学目标，突破重难点，提高学生各方面能力，教学效果应该不错。;谢谢指导！