...法国博物学家、昆虫学家、文学家, 1823年12月22日出生....pptVIP

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2017-05-05 发布于山西
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;;绿色蝈蝈; 1、勾画文中生字词，掌握它们的读音和写法，并结合上下文体会其意思。 2、理解课文，明确文章所写的主要内容，勾画出重要信息。 ;;;根据课文内容抢答;1、课文从哪些方面描写了绿色蝈蝈这种昆虫?重点写了哪个方面? 2、作者是怎样引出“绿色蝈蝈”这一说明对象的？这样的开头好在哪里？ 3、课文多处运用拟人手法，请找出例子，并说说这样写的好处。 4、本文在介绍绿色蝈蝈时用到了哪些说明方法？请举例加以分析。;; 本文是一篇妙趣横生的科学小品文。作者由蝉的哀鸣引出说明的对象—绿色蝈蝈，接着描写蝈蝈的体态特征、叫声、生活习性，运用文艺笔调和拟人化手法，把蝈蝈写得活灵活现，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。 ; 课外课笔：　在大自然中，有许多话泼可爱的小生灵。请你仿照《绿色蝈蝈》的写法，仔细观察，细心??绘，写一篇不少于400字的有关某一昆虫的短文。要求： 1、运用拟人的手法； 2、要抓住动物特点写； 3、恰当地使用说明方法。