初三数学典型题讲述.doc

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初三数学典型题讲述

初三数学典型题 1、有两个一元二次方程:M:N:,其中,以下列四个结论中,错误的是 A、如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根; B、如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同; C、如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根; D、如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是 【试题分析】 本题是关于二元一次方程的判别式,及根与系数的关系: A、∵M有两个不相等的实数根 ∴△>0 即 而此时N的判别式△=,故它也有两个不相等的实数根; B、M的两根符号相同:即,而N的两根之积=>0也大于0,故N的两个根也是同号的。 C、如果5是M的一个根,则有:①,我们只需要考虑将代入N方程看是否成立,代入得:②,比较①与②,可知②式是由①式两边同时除以25得到,故②式成立。 D、比较方程M与N可得:                 故可知,它们如果有根相同的根可是1或-1 答案为:D 有一批图形计算器,原售价为每台800元,在甲、乙两家公司销售,甲公司用如下方法促销:买一台单价为780元,买两台每台都为760元,依此类推,即每多买一台则所买各台单价均再减20元,但最低不能低于每台440元;乙公司一律按原售价的75%促销,某单位需购买一批图形计算器: (1)若此单位需购买6台图形计算器,应去哪家公司购买花费较少? (2)若此单位恰好花费7500元,在同一家公司购买了一定数量的图形计算器,请问是在哪家公司购买的,数量是多少? 解:(1)在甲公司购买6台图形计算器需要用6×(800-20×6)=4080(元), 在乙公司购买需要用75%×800×6=3600(元)<4080(元), ∴应去乙公司购买; (2)设该单位买x台,若在甲公司购买则需要花费x(800-20x)元; 若在乙公司购买则需要花费75%×800x=600x元; ①若该单位是在甲公司花费7500元购买的图形计算器,则有x(800-20x)=7500, 解之得x=15,x=25, 当x=15时,每台单价为800-20×15=500>440,符合题意; 当x=25时,每台单价为800-20×25=300<440,不符合题意,舍去, ②若该单位是在乙公司花费7500元购买的图形计算器,则有600x=7500,解之得x=12.5,不符合题意,舍去, 答:该单位是在甲公司购买的图形计算器,买了15台。 在等腰三角形ABC中BC=8,AB,AC的长是关于x的方程X^2-10x+m=0的两个根,求m的值. 分析:等腰△ABC中,BC可能是方程的腰也可能是方程的底边,应分两种情况进行讨论. 当BC是底边时,AB=AC,则方程x2-10x+m=0有两个相等的实根,即△=0,即可得到关于m的方程,求得m的值; 当BC是腰时,则方程一定有一个解是x=8,根据一元二次方程的根与系数的关系即可求得另一边即底边,与m的值. 解答:解:在方程x2-10x+m=0中,x1+x2=-b a =10, 当这两边是等腰三角形的腰时,有x1=x2=5, ∴x1x2=25=m, 当有两边的长都为8时,有8+x2=10, ∴x2=2, m=x1x2=2×8=16, ∴m=25或16. 将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形. (1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2, 那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少? (2)两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗? 若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由. 解:(1)设其中一个正方形的边长为xcm,则另一个正方形的边长为(5﹣x)cm, 依题意列方程得x2+(5﹣x)2=17, 整理得:x2﹣5x+4=0,(x﹣4)(x﹣1)=0, 解方程得x1=1,x2=4, 1×4=4cm,20﹣4=16cm; 或4×4=16cm,20﹣16=4cm. 因此这段铁丝剪成两段后的长度分别是4cm、16cm; (2)两个正方形的面积之和不可能等于12cm2. 理由:设两个正方形的面积和为y, 则y=x2+(5﹣x)2=2(x﹣)2+, ∵y=12>0, ∴当x=时,y的最小值=12.5>12, ∴两个正方形的面积之和不可能等于12cm2; (另解:由(1)可知x2+(5﹣x)2=12, 化简后得2﹣10x+13=0, ∵△=(﹣10)2﹣4×2×13=﹣4<0, ∴方程无实数解; 所以两个正方形的面积之和不可能等于12.) 5.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元. (1)求每张门票原定的票价; (2)根据实际

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