中考语文复习笔记1.doc

?版权归风格所有，未经允许，禁止任何人使用。 2011.4月整理 中考语文复习笔记 1.标点符号 引号： eq \o\ac(○,1)引用  eq \o\ac(○,2)特殊含义  eq \o\ac(○,3)强调 省略号： eq \o\ac(○,1)引文的省略  eq \o\ac(○,2)内容的省略  eq \o\ac(○,3)表示说话的断断续续  eq \o\ac(○,4)语意未尽  eq \o\ac(○,5)列举的省略 冒号： eq \o\ac(○,1)提示下文  eq \o\ac(○,2)总结上文（极少） 破折号： eq \o\ac(○,1)解释说明  eq \o\ac(○,2)话题的转换  eq \o\ac(○,3)声音的延长  eq \o\ac(○,4)递进 分号： eq \o\ac(○,1)用于并列复句 顿号： eq \o\ac(○,1)并列的词语、短语  eq \o\ac(○,2)不能同“和”“以及”“与”等使用  eq \o\ac(○,3)表示概述不用顿号，确述才用 2.词语的感情色彩  eq \o\ac(○,1)褒义词  eq \o\ac(○,2)中性词  eq \o\ac(○,3)贬义词 褒词贬用——讽刺 贬词褒用——使语言幽默风趣 3.句式 陈述句：通过句子传达信息，结尾句号。 疑问句 祈使句：表示命令、请求、催促、劝告 感叹句 4.文体 说明文 说明顺序：时间、空间、逻辑 说明方法：举例子、列数字、做比较、列图标 说明方法作用： 列数字，具体准确说明了 举例子，具体说明了 列图表，简介直观 做比较，通过比较A与B，具体或突出了 议论文 论证方法：举例论证，道理论证，对比论证，比喻论证 论据：事实论据（真人真事），理论论据（名人名言等） 论证结构：并列式，层进式，总分式，对照式 记叙文 句子或段落的作用： 结构上 文首：开篇点题，埋下伏笔，为下文……做铺垫，总领下文 文中：总结上文……，总领下文……，承上启下 文末：深化主题，照应开头，点题 内容上 文中：总结上文……，总领下文…… 文末：点明……中心  eq \o\ac(○,1)承上启下  eq \o\ac(○,2)总起总结  eq \o\ac(○,3)为下文做铺垫  eq \o\ac(○,4)首尾呼应，前后照应  eq \o\ac(○,5)点题 修辞手法： 比喻形象生动的写出了…，表现了…拟人排比加强语势或突出夸张强调突出设问引起读者阅读兴趣以及对……的思考反问增强语气，强调对比突出强调 记叙顺序： 顺叙按时间的先后顺序条理清楚，让人一目了然倒叙1.先写结果，后写起因经过 2.看到眼前的东西引起回忆 3.先写热闹场面，再写起因经过设置悬念， 引发读者的阅读兴趣插叙在原先的叙事中插入一段内容（多为回忆）补充交代了……内容，对文章主要内容进行补充说明，是叙述更紧凑 表达方式： 记叙、抒情、议论、描写、说明 人物描写：心理、肖像、动作、语言 作用：具体形象表现了 描写 环境描写：自然环境、社会环境 作用：1.渲染了……的气氛 2.烘托了人物……的心情 3.交待了……的背景 4.推动故事情节的发展