中考语文现代文阅读-体验探究.pptVIP

中考语文现代文阅读 ----体验探究;【学习目标】 整体感知文章，把握内容，体会思想感情。 把握文章思路，分析文章结构；归纳内容要点，概括中心思想。理解重要语句的内涵，分析其在文中的作用。 赏析和评价作品中的语言、人物形象、表现特色、思想感情、主旨等，形成自己的观点并尝试探讨。 对文章内容进行探究，形成自己独特的体验，并能简要表达自己的感情。;【常见考点】;【答题点拨】;【单项训练】;1．根据前文内容，在文章结尾横线处添上一段话，使之与前文构成一个整体。 2．从作者描写的两位盲人的站姿中，你发现作者对两位盲人怀着一种什么样的感情？ 3．“这女人竟是一个盲人”与“这男人也是一个盲人”中“竟”与“也”能互换吗？为什么？ 4．读了这篇文章，你觉得应该为自己的父母做些什么？ ; （二）眼界 有一位非洲酋长去英伦三岛观光。四年后，别人问他那里的情形，酋长想了想，回答“英国人都说英语，连小孩也在说。” 酋长说的并不错，他所注意的只是这些，其他的或许被忽略了。 这就是眼界。 正像鹰即使高翔万里，注目的也只是地上的兔子，而金龟子的眼里只有草原上的粪球。眼界决定了价值取向。 有一次，哲学家池田大作问历史学汤因比，如果您可以选择出生时间和地点，您想选择什么时间和地点？汤因比说，如果时光可以倒流，他愿意在公元元年出生在欧亚大陆的交会点。那时古埃及文明、欧洲文明与亚洲文明在这一区域会聚并扩散到全球，亲历其间，可以准确地观察到各种文明形态对世界的影响。汤因比不愧是大师，眼界超越古今，凝视在历史的苍茫之处。 斯诺问毛泽东，如果您卸去领袖重任，想去做哪些事情，毛泽东不假思索地回答，骑马沿黄河流域考察。毛泽东为祖国兴衰走，但内心深处仍有诗人情愫，蹈李白步履，观黄龙东去，谋划天下利害，其眼界广阔、深远、又不乏潇洒。 眼界里面有金，也有粪土。一个人与一个时代的结合，很大程度取决于眼界。打开了眼界，自然就打开了心胸。 看一个人，不妨先看一???他的眼界。;1．从全文看，作者对非洲酋长和对汤因比、毛泽东的态度有什么不同？ 2．由汤因比和毛泽东的事例，你还会想到哪些事例？请简要叙述。 3．文中有很多富有哲理的句子，摘录你感受最深的一句并略加点评。 4．你同意作者“看一个人，不妨先看一看他的眼界”这种观点吗？请说明理由。 5．说说你自己的眼界并作简评。;【综合阅读】;1．青菜为什么总是转头向东？ 2．“可我知道，它们会一直不断地长下去，在阳台上，也在我的心里”表现出作者对青菜怀有怎样的感情？ 3．在没有阳光的下午，青菜依然寻找阳光的方向，让你想起哪些人或事？ 4．如果将文题改为“青菜的启示”好不好？为什么？ 5．结合你的生活实际与文章内容，谈谈青菜给你的人生感悟。 ; （四）一把炒米 炊事班老班长和一个大个子战士，还有一个小个子战士，在一次作战中没有突围出动，与队伍推动联系，被敌人围困在一个叫苇子沟的山上。 已是第七天了。 这七天，三个人是靠吃野菜啃树皮活过来的。 此时，三个人都无力地靠在一棵粗壮的老榆树上，三个人的目光都很贪婪地望着米袋里的那一把炒米。 望着那一把炒米，老班长的喉结蠕动了几下，小个子战士艰难地咽下唾沫，大个子战士的那张嘴很大地张着…… 谁也没敢动那一把炒米，老班长有话：不到关键时刻谁也不许动。这句话是昨天夜里老班长端着枪说的。 昨天夜里，老班长刚刚眯瞪，就被一阵撕扯声惊醒，老班长睁眼一看，见是大个子战士与小个子战士在争夺米袋里的那一把炒米。 老班长愤怒地抓过枪，拉上枪栓骂道：“妈个蛋，都给我住手！这点米不到关键时刻谁也不能动，谁动我就崩了谁！”;第八天的夜里，夜色漆黑，老班长拿过那个米袋，走到大个子战士面前，说：“你赶快把这米嚼下去，趁今晚没有月亮，突围出去。我们在北面打枪把敌人吸引过来，你就在南面突围。出去找到队伍来救我们。” 大个子战士激动地接过米袋，稍迟疑一下就把米抓到嘴边。这时，小个子战士却一把夺过米袋，对老班长说：“还是叫我吃吧！我个子小，突围灵巧。” 老班长被小个子战士的突然举动激怒了，他夺过米袋，一拳就打在小个子的鼻子上，骂道：“混帐小子，灵巧个屁，个子还不如枪杆高！” 小个子战士就不再言语，流着泪抹着鼻内流出的殷红的血。 大个子战士狼吞虎咽地把那把米嚼了进去。 突围开始了，老班长和小个子战士在北面山坡上用一阵枪声把敌人引了过来。 突围出去的大个子战士，回望着苇子沟的北山时，那里的枪声正一阵紧似一阵…… 几天以后，大个子战士带着队伍来营救老班长和小