高教版中职语文(2023)职业模块《唐宋大诗人诗中的物候》课件29张.pptxVIP

高教版中职语文(2023)职业模块《唐宋大诗人诗中的物候》课件29张.pptx

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唐宋大诗人诗中的物候;竺可桢(1890—1974),气象学界、地理学界的一代宗师,他一生热爱祖国,热爱科学和教育事业,为我们留下了许多宝贵的精神财富。在气象学、地理学、自然科学史等方面都有卓越贡献,达到国际一流水平。;卉???勰

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瀛洲?滹沱

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涪縠文;卉(huì)???勰(xié)

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瀛洲(yíng)??滹沱(hūtuó)

蕃(fān)???瀼西(ràng)?

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涪(fú)縠文(hú);什么是物候?;文中引用了哪些唐宋大诗人的诗句,分别蕴含了怎样的物候现象?;任务一:从文中划出所有的诗文,体会诗句与物候的关系,完成下表。;

赋得古原草送别

白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

;侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌

李白〔唐代〕

东风已绿瀛洲草,紫殿红楼觉春好。

池南柳色半青青,萦烟袅娜拂绮城。

垂丝百尺挂雕楹,上有好鸟相和鸣,间关早得春风情。

春风卷入碧云去,千门万户皆春声。

是时君王在镐京,五云垂晖耀紫清。

仗出金宫随日转,天回玉辇绕花行。

始向蓬莱看舞鹤,还过茝若听新莺。

新莺飞绕上林苑,愿入箫韶杂凤笙。;泊船瓜洲

王安石

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还。

;扶风豪士歌

李白

洛阳三月飞胡沙,洛阳城中人怨嗟。

天津流水波赤血,白骨相撑如乱麻。

我亦东奔向吴国,浮云四塞道路赊。

东方日出啼早鸦,城门人开扫落花。

梧桐杨柳拂金井,来醉扶风豪士家。

扶风豪士天下奇,意气相倾山可移。

作人不倚将军势,饮酒岂顾尚书期。

雕盘绮食会众客,吴歌赵舞香风吹。

原尝春陵六国时,开心写意君所知。

堂中各有三千士,明日报恩知是谁。

抚长剑,一扬眉,清水白石何离离。

脱吾帽,向君笑。饮君酒,为君吟。

张良未逐赤松去,桥边黄石知我心。;初春指标;竹枝词

刘禹锡

杨柳青青??水平,

闻郎江上踏歌声。

东边日出西边雨,

道是无晴却有晴。;临滹沱见蕃使列名

李益〔唐代〕

漠南春色到滹沱,

碧柳青青塞马多。

万里关山今不闭,

汉家频许郅支和。;凉州词

王之涣〔唐代〕

黄河远上白云间,

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,

春风不度玉门关。;侯鸟与物候;初冬

陆游〔宋代〕

平生诗句领流光,绝爱初冬万瓦霜。

枫叶欲残看愈好,梅花未动意先香。

暮年自适何妨退,短景无营亦自长。

况有小儿同此趣,一窗相对弄朱黄。;鸟啼

陆游

野人无历日,鸟啼知四时。

二月闻子规,春耕不可迟。

三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥。

四月鸣布谷,家家蚕上簇。

五月鸣鸦舅,苗稚忧草茂。;为什么唐宋大诗人在他们的诗中对物候有这么多的歌咏?;下定义:科学准确的揭示本质特征

举例子:具体形象,有说服力,给人留下深刻印象。分类别:条理清晰

打比方:生动形象列数字:准确具体,令人信服作比较:突出强调特点下定义:科学、准确作诠释:解释说明画图表:直观、形象摹状貌:使说明对象说的更具体、生动.

;任务二:研读课文,找出文中运用的说明方法,并分析其作用。;1、说出下列诗所反映的季节或物候特征。;2、说出下列诗词所反映的时令:;从自己读过的诗文中再找出一些诗句,写下来并说明与物候的关系。(不少于5句);草木知时节鸟鸣报农时;草木知时节鸟鸣报农时;草木知时节鸟鸣报农时;草木知时节鸟鸣报农时

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