高教版中职语文（2023）基础模块上册《千篇一律与千变万化》课件24张.pptxVIP

千篇一律与千变万化

——音乐、绘画、建筑之间的通感;导入;梁思成(1901—1972)，中国现代建筑学家，建筑史学家，建筑教育家。广东省新会县人。梁启超的长子，生于日本东京，卒于北京。毕业于清华学校。

在美国宾夕法尼亚大学学习建筑，获学士和硕士学位。在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史。1928年回国工作，创建中国第一个建筑系——东北大学建筑系并担任系主任至1931年，他是中国建筑教育的开拓者之一。他长期研究中国古代建筑，为中国建筑史的研究做了开创性的工作，完成第一本由中国人自己编写的比较系统完整的《中国建筑史》。1946年创办清华大学建筑系并担任系主任直至逝世。1940年10月至1947年，任美国耶鲁大学聘问教授、联合国总部大厦设计委员会成员。在此期间，美国普林斯顿大学授予名誉文学博士学位。1948年当选为中央研究院院士。1953年起任中国建筑学会副理事长。;回顾课题

将课文标题中的“千篇一律”和“千变万化”尽量概括成一两个字：

千篇一律——（2个字）不变

千变万化——（1个字）变

做文意概括时候往往只用肯定性词汇，那么转换一下得出：

千篇一律——不变——重复

千变万化——变——变化;课文分析，概括提要能力训练

请动手圈画并分组讨论本段体现文章中心观点的关键词。

第一部分第（1）段

主旨——凡是有持续性的艺术创作，

就既要重复，又需要变化。

关键词——持续性、重复、变化

;;第4段：

舞蹈是动作和音乐重

复与变化的结合

板书：

持续性重复变化

舞蹈动作、音乐变化

第（5-7）段

绘画是重复和变化的统

一，张择端的“清明上河

图”和李公麟的“放牧图

”体现了这一点。;;第三部分第(8～16)段

明确：建筑都是千篇一律和千变万化的有机统一。

板书:

持续性重复变化

建筑各种构件、部分

人民大会堂几十根柱子高低大小

北京故宫前三殿、后三殿轮廓???光影

廊、庑、楼、门等

颐和园长廊柱子、梁枋回廊墙上的花窗;;故宫;谐趣园;颐和园长廊;板书：;品读重点语段，具体体悟语言;2．举出本文其他能够通俗、明白、形象地说明事理的语言。

比喻说理：15段“每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’”。

风趣而生活化的说理：16段“即使它们本身各自都很美观，放在一起就都‘损人’且不‘利己’，‘千变万化’到令人眼花缭乱”。;3．谈谈本文在结构、语言或举例方面有无体现“重复与变化”的原则。

明确：

结构——音乐、舞蹈、绘画、建筑，变化的是不同艺术独特的表现方式，相同的是不变的艺术规律；本文通过一次次重复强调了在“千变万化”的艺术创造中“千篇一律”的艺术规律。

语言——第13段即是一例，通过“重复”使用“一根”与设想柱子形状的“变化”，说明因为没有了持续性带来的视觉效果的差异。

举例——重复中有变化。

;小结：;探讨与拓展;4．梁思成先生是一位在建筑学领域有很高学术成就的大师，同时也具有深厚的国学底蕴，其父梁启超曾在信中向他说过这样一番话：“……一位大文学家、大美术家之成就，常常还要许多环境以及附带学问的帮助。中国先辈说要‘读万卷书，行万里路’……将来你学成之后，常常找机会转变自己的环境，扩大自己的眼界和胸次，到那时候或者天才会爆发出来——我愿你趁毕业后一两年，分出点光阴多学些常识，尤其是文学或人文科学中之某部门、稍微多用点工夫。”学习完此文后，结合你自己的学习体会，谈谈你对这段话的理解与体悟。;推荐书目