捣蛋鬼日记读后感5篇.docVIP

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捣蛋鬼日记读后感5篇

PAGE  PAGE 5 还孩子一个快乐的童年 ——《捣蛋鬼日记》读后感 迟子心 爱玩是孩子的天性,而“捣蛋鬼”加尼诺因为游戏的独特创意,不断闯祸:他破坏姐姐们的舞会,公开姐姐们的隐私;他在客厅为客人表演魔术,反而差点打瞎了客人的眼睛;他在家里钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上悄悄拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他把鞭炮放在姐夫的扣眼上燃放,差点把姐夫炸死;他的鞭炮还在壁炉里爆炸,吓坏了女佣;他自己在乡下的农场里造动物园,他却把邻居家的小女孩当成了猴子放在了树上…… 当然,经常在闯祸之后,加尼诺都会受到惩罚。但是,我发现故事中的加尼诺又是非常快乐的。他的快乐是建立在闯祸的基础上的,而他之所以闯祸,是因为他有一颗非常好奇的童心。他的天性是善良、天真、可爱的,他的最大的特点就是具有丰富想象力,并且想到了就会去做。 很多家长担心孩子的玩耍会出现问题,因而横加干涉;而另一部分家长则又走另一极端,对孩子缺乏监管,信马由缰,听之任之。 家长长期和孩子在一起,孩子的各种行为都会在家长的面前显示,家长必须具备迅速判断孩子行为正误的标准和能力,处理问题是否公允合理,是家长能否取得孩子信任的最基本的条件。处理问题如果总是不当,当然会引起孩子的反感或为孩子养成不良习惯推波助澜。有利于心理健康的,有利于身体健康的,有利于智力发展的,有利于良好习惯培养的,有利于品德修养的,这些活动,家长都应该支持。 比如孩子在家里喜欢上串下跳,只要别磕着别碰着别烫着别毁坏贵重物品,就让他上串下跳吧。 比如孩子喜欢坐地上总是一身灰,回家时拍打拍打就行了,吃饭前手洗干净就好。据说,有一种抗过敏的免疫力,就是在孩子几个月大时接触粉尘而发展起来的。 比如孩子喜欢拆卸东西,说明他不但爱动脑子,动手能力也很强,很多发明家都有这爱好。 比如孩子玩玩水,弄湿了衣服,只要不感冒就好,感冒了及时治疗,天不会塌下来。 比如孩子喜欢乱画,那是在锻炼手和脑,没把你的客厅墙壁全涂抹一遍你就应该感到庆幸。 比如孩子想买玩具,玩具可以开发孩子的智力,只要经济条件允许,那就买吧。但玩具的价值并不在于玩具的多少和贵贱。如果孩子仅仅是攀比,宁可不买。 比如孩子说话童言不忌,但要健康文明。不礼貌不文明的话最好坚决杜绝。 比如小孩子偶尔打打架可以原谅,但不能怕孩子吃亏就鼓励孩子打架。小朋友之间的小矛盾,你的孩子能吃多大的亏呀?如果长大了整天惹是生非、打架斗殴,你后悔就来不及了。 比如小孩子都会喜欢别人的东西,甚至会把不属于自己的东西往家里拿。属于正常,但我们一定要亲眼见他把别人的东西还回去。 比如赞美和肯定总比怀疑和斥责更有效。 有害的,有利的,太多太多。借你一双慧眼,明辨是非。然后,让孩子更加快乐,让孩子更加健康。 假如捣蛋鬼遇上的人是你 ——《捣蛋鬼日记》读后感 卜耀腾 看《捣蛋鬼日记》,总让人忍俊不禁。加尼诺给我们大家带来了快乐,所以我们大多喜欢为加尼诺受到的“不公平”待遇鸣不平。 比如加尼诺在姐夫那里,对大人有好处的过错会被原谅,对大人有损害的过错便会受到责罚;比如加尼诺不过是反对暴君似的校长,揭露学校不可告人的“瘦肉汤”黑幕;比如加尼诺不过对姑妈说了姐姐们的实话,加尼诺不过公开了姐姐嘲笑小伙子们的秘密;加尼诺不过把大人想掩饰的东西毫无顾忌地拿出来展示,让大人们出出丑……加尼诺的故事,总是以喜悦的奇思妙想开头,以受到惩罚委屈哭泣结尾。我们于是同情加尼诺,于是我们为加尼诺鸣不平。 但是,如果换个角度,设身处地,加尼诺这个“捣蛋鬼”,遇见的那个“倒霉鬼”是你,你能受得了? 你也许会原谅一个小孩子放走了你的价值不菲的爱鸟,但你可能会原谅小孩子水漫金山泡坏家具和地板吗?你可以原谅一个孩子,在你结婚时,突然间点燃拴在自己屁股后面的鞭炮以示庆贺,但你能原谅结婚时,某个孩子藏的鞭炮,炸坏壁炉,吓晕保姆吗?你也许很喜欢小孩子在家里模仿钓鱼,可是你喜欢他用鱼钩钩掉客人的牙齿吗?你也许会原谅一个孩子为了玩魔术,砸坏妈妈的金表,但是你能容忍一个孩子玩魔术差点射瞎客人的眼睛吗?设身处地想一想,如果你就是那个受害者,你能一直保持心平气和? “己所不欲,勿施于人。”所以,成人的过程,也是学习规则的过程,社会中的人,不可能天马行空,为所欲为。自己追求绝对的自由,一定会以侵犯别人的自由权益为前提,而人与人之间,都是平等的,别人也要维护自己的自由。。 如果你能改变现实,那你就去摆平它;如果你不能改变现实,那你就去顺应它。所以生活在现实中,先试着改变自己。稳重,是一个人成长的标志,脱去纯真的稚气,意味着走向成熟。人不应该只自私地考虑自己的权利,而不去考虑每个人都有的责任和义务。人们行使天真权利的前提是必须履行自己的义务,这就意味着放弃,放弃一些伤害别人的想象力,放弃一些会伤害别人的行动。 孔子说:“质胜文则野,

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