19.月亮上足迹.pptVIP

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19.月亮上足迹

“但愿人长久, 千里共婵娟。” ;嫦娥奔月;月亮上的足迹;给下列多音字注音并组词;合;形似字辨析; 健步:善于走路;脚步轻快有力 里程碑:设于道路旁边用于记载里数的标志。比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 昂首挺立:仰着头直立 遥遥在望:形容远处的东西在视线内,可以望见。遥遥,形容距离远。 ;联读:说创造性的话;思考以下三个问题:;四个阶段;准备;飞向月亮;登月;7月21日凌晨 5点17分40秒;11点 51分;阿姆斯特朗登上月球;这是人类伟大的一步;登上月球后,阿姆斯特朗与奥尔德林进行了一番对话。围绕他们所做的事情,想象他们的对话。;宇航员登上月球后都做了哪些事情?;3、树立登月纪念碑 ;4.安装各种仪器进行科学探测;月面上的激光反射镜;安装在月球表面 月 震 仪 ;5.插上美国国旗;6.与美国总统尼克松通???话;试想想阿姆斯特朗与尼克松的对话内容;;返 航;25日凌晨1点35分8秒;“阿波罗11号”飞船溅落在预定的海域,被等候在那边的海军救起。;  阿姆斯特朗说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”; “一小步”指从登月舱到月球表面的一小步 ,对于一个人来说很容易,但是这一步是人类迈出太空的第一步,显示了人类的聪明才智,表明了人类高度发达的科技说平,开创了人类对宇宙探索的新纪元。这一意义非同小可,因此说这是人类“巨大的飞跃 ”。  ;  作者在文中用了很多数字,这些数字起什么作用?; ;中国探月计划;从观礼台上看火箭升空;图片10;图片11;;;“神州5号”飞船升空;“神州6号”飞船升空;我国的“神舟”6号飞船(组图);;想像续写:;课后作业: 1、完成想像作文。 2、搜集有关月亮的资料。如:月亮的别称、写月的古诗词、与月亮有关的神话传说、月球的起源、构造、月亮与地球及人类的关系、人类登月的历史等。

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