河南教育管理50条.doc

??????????????????河南省义务教育阶段学校内部管理基本要求50条（试行）????一、行政管理????1、实行校长负责制，领导班子健全，实行民主决策和管理。????2、有明确的学校领导和教职工岗位职责，并能很好地履行职责。????3、有完善的教职工考勤、考核和奖惩制度，并严格执行。????4、有教职工政治学习制度，不断提高教职工政治理论素养。????5、有结合实际的长期和短期 HYPERLINK /click/click.php?r=http%3A///s%3Fwd%3D%25D1%25A7%25D0%25A3%25C4%25DA%25B2%25BF%25B9%25DC%25C0%25ED50%25CC%25F5%26lm%3D0%26si%3D%26rn%3D10%26tn%3Dlaiyiba_pg%26ie%3Dgb2312%26ct%3D0%26cl%3D3%26f%3D1%26rsp%3D0ads_id=3964site_id=6235007045042135click=1url=http%3A//v=0k=%u53D1%u5C55s=http%3A///2006/12/13/2006121397570.shtmlrn=144196 \o 人力资源报 @V \t _blank 发展计划，有年度、学期、月、周工作计划和一日工作安排。????6、党组织、校务委员会、教职工代表大会、家长委员会等健全，并能较好发挥作用。????二、教学管理????7、学校全面贯彻教育方针，严格执行教育法律、法规和有关政策，办学思想端正，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展。学校办学有特色，为发展学生个性创造条件，为学生终身发展奠定基础。????8、有教学管理规章制度，严格按照有关规定开设国家课程和地方课程，积极开发、实施学校课程。????9、重视德育工作，有专人负责；能结合学校实际开展思想政治、道德品质、行为规范、法制观念等教育。按照《国旗法》的有关规定认真举行升降国旗仪式。????10、重视课堂教学管理，有教师备课、听课、课堂教学、作业布置及早读、自习和课外辅导的基本要求，有学生预习、上课、复习、作业等基本要求。????11、有符合素质教育要求的学生学业考核办法。不单纯以学科成绩或升学率评价教师，不给教师下达升学指标，不按考试分数给学生排名次排座位等。????12、有实验室工作和管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育 HYPERLINK /click/click.php?r=http%3A///s%3Fwd%3D%25D1%25A7%25D0%25A3%25C4%25DA%25B2%25BF%25B9%25DC%25C0%25ED50%25CC%25F5%26lm%3D0%26si%3D%26rn%3D10%26tn%3Dlaiyiba_pg%26ie%3Dgb2312%26ct%3D0%26cl%3D3%26f%3D1%26rsp%3D0ads_id=5527site_id=6235007045042135click=1url=http%3A//v=0k=%u5668%u6750s=http%3A///2006/12/13/2006121397570.shtmlrn=902207 \o 黑龙江按摩椅选购在这里 @V \t _blank 器材管理制度等。????13、有图书馆（室）管理、图书借阅等制度，图书使用频率高。????14、不擅自举办实验班、特长班等。不分快慢班，不设重点班。????15、不利用节假日、双休日、课余时间和早晚自习给学生集体补课或上新课。小学不安排早晚自习，学生每天在校用于教育教学活动的时间不超过6小时。????16、小学低年级不留书面家庭作业，高年级书面家庭作业每天不超过1小时；初中不超过1.5小时。????三、教职工队伍管理????17、按当地主管部门的统一部署和工作安排，积极推行教职工聘任（用）制度。根据教学需要合理设岗，按照岗位要求公开聘任（用）。????18、支持教师进修提高。建立校本培训和教研制度，研训结合，提高在职教师素质。有符合学校实际的教职工培训、进修计划，并能得到实施。????19、有教职工一日常规，并能严格遵守。????20、教师要遵守教师职业道德规范，不断提高师德修养，努力做到：拥护四项基本原则，遵守国家的法律法规；宣传普及科学知识；热爱学生，尊重学生人格；为人师表，廉洁从教；模范遵守社会公德，语言规范 HYPERLINK /click/click.php?r=http%3A///s%3Fwd%3D%25D1%25A7%25D0%25A3%25C4%25DA%25B2%25BF%25B9%25DC%25C