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第十讲城市性质和城市规模0
第十讲 城市性质和城市规模;一 城市性质
1概念
各城市在国家经济和社会发展中所处的地位和所起的作用,指各城市在全国城市网络中的主要职能分工。(掌握)
2确定依据
(1)从城市在国民经济的职能方面去认识,就是指一个城市在国家或地区的政治、经济、社会、文化生活中的地位和作用。
(2)从城市形成发展的基本因素中去认识,就是指一个城市形成与发展的主导因素的特点。
如:广州
带动全省,辐射华南,影响东南亚的现代化大都市
; 3确定城市性质的意义
不同的城市性质决定着不同的城市规划的特征
确定城市性质,决定一系列技术经济措施和相适应的技术经济指标的前提和基础.
正确拟定城市性质,是确定城市发展方向和布局的依据.;4避免的倾向
(1)一种是以城市的”共性”作为城市的性质;如:现代化 优美 开放性
(2)另一种是不区分城市基本因素的主次,而是一一罗列。
(3)不能照搬现状,也不能脱离现状
(4)定位有依据,不能人为拔高.
如马鞍山市的主要职能,是全国的钢铁基地之一,钢都就是它的城市性质。
又如青岛市的职能具有以外贸海港为主,并有纺织机械工业、国防、疗养、海洋科学研究中心等多种职能,其中主要职能是前者,所以青岛的城市的性质是港口城市。;举例:某市:根据我市自然地理条件、历史特点及现有基础和发展的可能性,将我市建设成为工业、交通发达、风景优美、环境整洁的社会主义现代化工业城市(过虚)
某市:地区所在地、是本省西部的政治、经济、文化中心,交通枢纽,是一个以支农、机械、基础工业为主,发展轻工、纺织为主,并相应发展仪表、电子、化工原料的生产小城镇。
杭州:国际风景旅游城市和国家历史文化名城,长江三角洲的重要中心城市,浙江省的政治、经济、文化中心。(三句话); 6确定的方法
采用”定性分析”与”定量分析”相结合,以定性分析为主。
(1)定性分析就是在全面分析说明城市在政治、经济、文化生活中的作用和地位。
(2)定量分析就是在定性基础上对城市职能,特别是经济职能采用一定的技术指标,从数量上去确定主导的生产部门。经济职能的定量分析从以下三方面着手
分析主要生产部门在全国或地区的地位和作用。
分析主要部门经济结构的主次。一般采用同一经济技术指标,如产值或职工人数。
分析用地结构的主次,以用地的所占比重的大小来表示。
;注意:
1从地区着眼,由面到点,调查分析周围地区所能提供的资源条件,农业生产特点,发展水平和对工业的要求,以及与邻近城市的经济联系和分工协作关系等。
2全面调查分析本市所在地点的建设条件,自然条件、政治、经济、文化等历史发展特点和现有基础,以及附近的风景、名胜和革命纪念地等。
3自上而下,充分了解各级有关主管部门对于发展本市生产和建设事业的意图和要求,特别是这些意图和要求的客观依据。
如:杭州城市性质定位为国际风景旅游城市、国家级历史文化名城、长江三角洲的重要中心城市和浙江省政治、经济、文化中心。济南市将发展成跨省际的中心城市,成为连接京津冀经济区、长江三角洲经济区的京沪沿线经济发展轴上的重要交通枢纽和物流中心,并成为黄河下游的经济中心、金融中心、文化中心、山东的政治中心。扬州:历史文化名城,具有传统特色的风景旅游城市,适宜人居的生态园林城市和长江三角洲北翼中心城市。
打造个性城市 培育城市的个性
罗马 威尼斯 国内(北京 上海 西安 苏州)
;;;二、城市类型: (熟悉)
1、工矿城市:以工业、矿业生产为主,工矿用地及对外交通运输用地占有较大的比重。
多种工业
单一工业:东北
;2、交通港口城市;3、综合中心城市;4、县城;5、科研、教育城市;广州大学城的定位:为国家一流的大学园区,华南地区高级人才培养、科学研究和交流的中心,学、研、产一体化发展的城市化新区。
校园区规划分为五大组团和中心区,每个组团约3平方公里。中山大学和广东外语外贸大学入驻第一组团,学生规模3.2万人;华南理工大学、广东药学院和广州中医药大学入驻第二组团,学生规模4万人;广东工业大学、广州美术学院入驻第三组团,学生规模3.2万人;广州大学入驻第四组团,学生规模1.7万人;华南师范大学、星海音乐学院入驻第五组团,学生规模1.9万人。
第一,不砍伐树木,即使因建设需要也会在岛上移栽。第二,房子不建在山上,尽量保护现在山体植被,各校园区不建围墙,形成开放性的校园空间。第三,利用岛上的湖和低洼地带建设山水相宜、优美舒适而宁静的学习环境。
;6、特殊职能城市;三 城市规模
表示城市规模的变量有城市人口规模和用地规模.
城市性质决定了城市建设的发展方向和用地构成,而城市规模则决定了城市的用地及布局形态。
(一)人口规模
1城市人口
与城市的活动有密切关系的人口,居住生活在城市范围内,是城市
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