3.4.2基本不等式第2课时.pptVIP

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2017-05-05 发布于四川
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3.4.2基本不等式第2课时

§ 3.4 基本不等式: (二);一、复习引入;二、新课讲解;基本不等式的简单应用;（2）用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园，问这个矩形菜园的长和宽各为多少时，菜园的面积最大，最大面积是多少？;例2 已知x、y都是正数，求证： (1) ≥2；;(2)(x＋y)(x2＋y2)(x3＋y3)≥８x3y3.;练习 ; 练习:;设污水处理池的长为 x m, 总造价为y元，则;思考：;思考４已知：0＜x＜;错题纠正：;已知正数x、y满足2x+y=1，求;1、设且a+b=3,求２a＋２b的最小值___。 ;练习巩固;;;本题小结：用均值不等式求最值时，要注意检验最值存在的充要条件，特别地，如果多次运用均值不等式求最值，则要考虑多次“≥”（或者“≤”）中取“=” 成立的诸条件是否相容。