第1章 残疾人身心特点.doc

第1章 残疾人的身心特点 判断题 1．智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平,并显示适应行为障碍。（√） 2．一级智力残疾的智商范围是指20-34。（×）20＜ 3．唐氏综合征是由染色体异常所导致的智力残疾。（√） 4．唐氏综合征女性患者无生育能力。（√） 5．感受性慢和范围狭窄是智力残疾者的典型特点。（√） 6．视力残疾二级是指最佳矫正视力为0.02～＜0.05或视野半径＜10度。（√） 7．视力残疾者多是由视觉器官本身的非器质性病变造成的。（×）视力残疾的后天原因：眼疾 8．视觉是视力残疾者识别和判断事物特征的重要途径之一。（×）听 9．视力残疾辅具是指有助于改善和补偿视力残疾患者听功能、提高其活动能力及范围的所有装置、设备材料及环境条件的总称。（×）视 10．听力残疾是各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍？‥‥‥？。（√） ，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响日常生活和社会参与。 11．根据我国残疾分级的国家标准,一级听力残疾者听觉系统的结构和功能极重度损伤,不能依靠听觉进行言语交流,在理解、交流等活动上极重度受限,在参与社会生活方面存在极严重障碍。（√） 12．听力补偿是指通过治疗修复听力残疾者的听觉功能。（×）对听力残疾者的听力缺陷进行弥补 13．言语残疾是指由于各种原因导致的不同程度的言语残疾,经治疗一年以上不愈或病程超过两年者,不能或难以进行正常的言语交往活动（3岁以下不定残）。（√） 14．根据我国残疾分级的国家标准,一级言语残疾者能进行简单会话,但用较长句或长篇表达困难。（×）无任何言语功能或语音清晰度≤10℅，言语表达能力等级测试达到一级测试水平 15．失语发生的原因是大脑言语区域以及相关部位损伤,是一种获得性言语功能丧失或受损。（√） 16．运动性构音障碍患者往往对口语的理解能力丧失或降低。（×）失语症患者 17．？成年的失语症患者往往承受难以接受运动障碍和语言功能丧失的严重打击。（×）对 来讲，一时心理难以承受 18．肢体残疾一级患者不能独立实现日常生活活动。（√） 19．脑瘫是一种非渐进性的疾病,其主要特征是动作和姿势缺陷。（√） 20．由神经损伤所导致的肢体残疾者通常会出现感知觉的全部或部分丧失,这种感知觉的丧失会使个体对躯体的感受与控制发生困难。（√） 21．精神残疾是指各类精神障碍持续一年以上未痊愈,由于病人的认知、情感和行为障碍,影响其日常生活和社会参与。（√） 22．18岁以上的精神障碍患者根据WHO-DAS分数和相应的适应行为表现被分为四级。（√） 23．精神残疾的发生是由生物学因素和社会心理因素共同起作用的。（×）遗传 单选题 1.智力残疾是指人的（B）明显低于一般人的水平,并显示适应行为障碍。 A、能力 B、智力 C、学习 D、思维 2.智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平,并显示（A）障碍。 A、适应行为 B、学习能力 C、思维能力 D、语言发展 3.智力残疾二级的智商范围是（A）。 A、20-34 B、35-49 C、24-40 D、34-50 4.智力残疾三级的智商范围是（B）。 A、20-34 B、35-49 C、24-40 D、34-50 5.遗传是造成智力残疾的（A）因素之一。 A、出生前 B、出生时 C、出生后 D、获得性 6.三体征就是（B）。 A、苯丙酮尿症 B、唐氏综合征 C、神经系统疾病 D、甲状腺功能低下 7.（D）又称先天性克汀病或呆小病。 A、苯丙酮尿症 B、唐氏综合征 C、神经系统疾病 D、甲状腺功能低下 8.（B）患者大多数呈短头畸形,囟门闭合迟,眼裂向外上方倾斜、眼距宽、鼻根低平。 A、苯丙酮尿症 B、唐氏综合征 C、神经系统疾病 D、甲状腺功能低下 9.智力残疾者注意能力不足的特征之一是（C）。 A、知觉速度缓慢 B、概括能力差 C、无意注意占优势 D、有意注意占优势 10.智力残疾者记忆能力不足的特征之一是（D）。 A、知觉速度缓慢 B、概括能力差 C、无意注意占优势 D、保持不牢固 11.智力残疾者往往表现出与其（C）不相符合的幼稚行为。 A、智力 B、能力 C、年龄 D、情绪 12.中度或重度智力残疾者出现的舔手、摇摆等行为是（C）。 A、自我伤害行为 B、攻击行为 C、自我刺激行为 D、侵犯行为 13.（A）是中度与重度智力残疾者常表现出的行为。 A、自我刺激 B、离家出走 C、偷东西 D、多疑 14.视力残疾是指由于各种原因导致双眼视力低下并且不能矫正或（D）,以致影响其日常生活和社会参与。 A、视野改变