语法翻译法与交际法的对比研究.pdfVIP

第 31 卷 第 3 期 宝鸡文理学院学报( 社会科学版) Vol. 31 No. 3 2011 年 6 月 Journal of Baoji University of Arts and Sciences( Social Scien ces ) Ju n. 2011 * 语 法 翻 译 法 与 交 际 法 的 对 比 研 究 史靖文1 , 裴守岳2 ( 1. 中国海洋大学 外国语 学院, 山 东 青岛 266100; 2. 青岛市市南区八大峡街道, 山东 青岛 266100) [ 摘 要] 语法翻译法和交际法是外语教学中两种历史最 悠久、影 响最深远 的教学法。语 法翻译法 以语法 系统为 中 心是外语教学长期采用的传统教学法, 它有着自己的优 点; 交际法是则以语言功能项目为准则, 以发展交际能 力为目标, 这种教学放学重视培养语言交际能力, 然而在 实际教学过程中仍然 存在一些不 足。因此采用 折中的方 式将这 两种教 学 方式相结合已引起越来越多的学者的重视。文中从将语法翻译 法和交际法 相结合角 度, 通过 分析两种 教学法 的对比 特 征, 从三个方面阐述了两者结合的途径。 [ 关键词] 外语教学; 语法翻译法; 交际法 [ 中图分类号] H085. 2 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 1008 4193( 2011) 03( s) 0120 02 外语教学法的研究有着悠久的历史, 产生了 众多的流 派。各种 流派都有 其符合 语言 学习 规律的 教学 理论和 方法。 但其中最受到重视并得到广泛运用的便是语法教学法与交际 法。随着时代 的发展, 语言学习 者不再满 足于发 展语法 能 力和阅读能力, 而是更加重视语言的综合应用能力。鉴于此种情 况, 如何有效地提高外语学习者的综合能 力成为了外 语 教学改革的一个重点。现在, 我国的外语教学规模很大 , 但教学 力量却良莠 不齐。造成这 种局面 的原因 很多, 其中教 学 方法的不当是其中一个非常重要的因素。的在本文中, 笔者将对 语法翻译法和直接法进行对比分析研究, 从中发现两 者 的优缺点以