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- 2017-05-05 发布于四川
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图形放大及缩小
图形的放大与缩小;(1)想一想,这些图片都有什么特点?
(2)后面的图形是怎么由前面的图形得到的?
前面的图形是怎么有前面的图形得到的?;按2:1放大下图后得到的图形是什么样的呢?;按照2:1放大,就是把各边的长放大到原来的2倍。;按2:1画出下面三个图形放大后的图形;一个图形按2:1的比放大后,图形各边的长度放大到原来的2倍,图形的大小发生了变化,形状没有发生改变;;一个图形按1:2的比缩小后,图形各边的长度缩小到原来的1/2,图形的大小发生了变化,形状没有发生改变;放大: 3:1 2.5:1 5:2;猜猜哪幅图是放大的或者缩小的;结论:
图形的放大和缩小,各边都按相同的比放大或缩小,图形的大小发生了变化,形状没有发生变化;;(1)一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,把它按2:1放大后的图形的两条直角边将是( )cm和( )cm。
(2)放大后的图形与原图形相比,( )不变,( )改变。
(3)把一个长方形按5:1的比例放大后,面积扩大到原图的( )倍。;(1)一个20°的角放在20倍的放大镜下观察,角变为400°。( )
(2)放大后的三角形与原三角形相比,三条边分别变长。( )
(3)一个等腰梯形按1:3缩小,这个梯形将不再是等腰梯形。( );(1)把一个长方形按4:1进行放大,就是把长方形的长和宽扩大到原来的4倍。( )
(2)一个正方形按1:3缩小后,边长和面积都缩小到原来的1/3。( )
(3)把一个三角形按4:1放大后,三角形的面积是原来的16倍。( );;想一想:这节课学习了什么呢?
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