一、普通体育课教学大纲.docVIP

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2017-05-05 发布于天津
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一普通体育课教学大纲课程编号课程名称普通体育课课程性质公共基础课总学时数学分讲课学时适合层次一年级本专科适合专业学校各专业课程的目的和任务普通体育课程是高中体育阶段向大学体育阶段过渡的公共基础课程具有承上启下的链带功能由于大学学龄前应试教育的越演越烈造成学生接受体育教育的时间和次数萎缩体质健康呈低下态势我校普通体育课程工作从课程内容设置改革抓起实施男女区别对待的组织教学形式从致力于提高学生体质健康水平为基本出发点课程教学内容具有很高的锻炼价值同时在课次运动量水平上有一定的提升旨在掌握科学的体育理

一、普通体育课教学大纲课程编号：160010 课程名称：普通体育课课程性质：公共基础课总学时数：60 学分：3 讲课：60学时适合层次：一年级本、专科适合专业：学校各专业课程的目的和任务普通体育课程是高中体育阶段向大学体育阶段过渡的公共基础课程，具有承上启下的链带功能，由于大学学龄前应试教育的越演越烈，造成学生接受体育教育的时间和次数萎缩，体质健康呈低下态势。我校普通体育课程工作从课程内容设置改革抓起，实施男、女区别对待的组织教学形式，从致力于提高学