[2012版]中考数学第1轮复习圆.pptVIP

1.直线与圆的位置关系 位置关系公共点个数数量关系 2.圆的切线 3.三角形的内切圆 内心和外心列表比较 如下： 切线长 圆外一点引圆的两条切线，切线长_______，这一点与圆心的连线________两条切线的夹角 ·新课标 │ 归类示例 　[解析] (1)把△AOC旋转到△BOD，可知这两个三角形全等；(2)把阴影面积化为两个扇形面积的差． ·新课标 │ 归类示例 和圆锥的侧面展开图有关的问题 图32－7 D ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 │ 归类示例 ·新课标 圆和圆的位置关系的判别 B ·新课标 │ 归类示例 [解析] 因为6－484＋6，即R－rdR＋r，所以⊙O1与⊙O2的位置关系为相交． ·新课标 │ 归类示例 两圆位置关系中的“分类讨论” 4或2 ·新课标 │ 归类示例 　和相交两圆有关的证明或计算 图31－1 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 和相切两圆有关的证明或计算 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 正多边形、扇形的面积、圆锥的计算问题 第四课时　 正多边形、扇形的面积、圆锥的计算问题 ·新课标 │ 考点随堂练 　正多边形的计算 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 弧长与扇形面积的计算 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 圆锥的计算 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 │ 归类示例 ·新课标 　 正多边形和圆 C 图32－2 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 　计算弧长 D ·新课标 │ 归类示例 图32－3 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 　计算扇形面积 图32－6 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 直线与圆的位置关系 第二课时　直线与圆的位置关系 关 系：直线与圆有三种位置关系：相交、相切、相离. 定 义： （1）直线和圆有两个公共点时，叫做直线与圆相交。 （2）直线和圆有唯一公共点时，叫做直线与圆相切，这时直线叫做圆的切线，唯一的公共点叫做切点； （3）直线和圆没有公共点时，叫做直线与圆相离. 注 意：可以根据圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小来判定直线与圆的位置关系. 判定定理：经过半径的 并且 这条半径的直线是圆的切线. 注意：判定一条直线是圆的切线的方法还有： （1）与圆有唯一公共点的直线是圆的切线； （2） （3）圆心到直线的距离等于该圆的半径，则这条直线是圆的切线. 性质定理：圆的切线垂直于 的半径. 性质推论1：经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点. 性质推论2：经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心. 规律： （1）当直线与圆的公共点已知时，连半径证垂直； （2）当直线与圆的公共点未知时，作垂直证直线到圆心的距离等于 圆的半 径； （3）连接圆心和切点，构造直角三角形解题. 定义：和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆，内切圆的圆心 叫做三角形的内心，这个三角形叫做圆的外切三角形. 易混点：三角形的内心和外心不要混淆。 ·新课标 ·新课标 │ 考点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 │ 归类示例 ·新课标 直线和圆的位置关系的判定 C ·新课标 │ 归类示例 [解析] ⊙O的面积为9π cm2，所以圆的半径r＝3，而点O到直线l的距离d＝π，∴dr，所以直线l与⊙O相离． ·新课标 │ 归类示例 　圆的切线性质 图30－2 直角三角形 直径所对的圆周角是直角 ·新课标 │ 归类示例 [解析] (1)AB是⊙O的直径，直径所对的圆周角是直角；(2)连接OC，可得OC∥BE，∠OCB＝∠OBC；(3)过C作CF⊥AB于F，利用角平分线上的一点到角两边距离相等求CF. ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 　圆的切线的判定方法 ·新课标 │ 归类示例 [解析] (1)连接CD，利用等腰三角形底边上的高也是底边上的中线证明． ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 　切线长定理的运用 20° ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 归类示例 三角形的内切圆 ·新课标 │ 归类示例 ·新课标 │ 圆与圆的位置关系 第三课时　圆与圆的位置关系 ·新