2017届甘肃省兰州市第一中学高三上学期期中考试理科综合-生物试题(带解析).docVIP

2017届甘肃省兰州市第一中学高三上学期期中考试理科综合-生物试题(带解析).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017届甘肃省兰州市第一中学高三上学期期中考试理科综合-生物试题(带解析).doc

2017届甘肃省兰州市第一中学高三上学期期中考试理科综合-生物试题 1、下列有关元素和化合物说法正确的是 A.磷是磷脂、ATP及核糖的组成元素 B.氨基酸、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素 C.性激素、胰岛素、生长激素与双缩脲试剂反应均呈紫色 D.葡萄糖可以存在于叶绿体,但不存在于线粒体中 【答案】D 【解析】核糖的组成元素只有C、H、0,A错误;脂肪酸的组成元素只有C、H、0,B错误;性激素的本质是脂质类物质,不能与双缩脲试剂反应,C错误;葡萄糖可以在于叶绿体中产生,葡萄糖分解在细胞质基质中,线粒体中不存在,D正确。 【考点定位】碳原子的结构特点。 【结束】 2、下列有关实验说法正确的是 A.根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的颜色深度可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况 B.同位素标记法被用于鲁宾卡门实验、卡尔文循环及人鼠细胞融合实验 C.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,同时使染色质中的DNA和蛋白质分离 D.探究温度对酶活性的影响时,应该用淀粉作为底物,并且用斐林试剂作为检测试剂 【答案】C 【解析】探究酵母菌细胞的呼吸方式实验中,可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2,颜色由蓝变绿再变黄,A错误;用荧光分子标记小鼠细胞和人细胞的蛋白质,两者融合实验证明细胞膜上的蛋白质具有流动性,没有用放射性标记,B错误;8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,C正确;斐林试剂检测还原糖需要水浴加热,因此探究温度对酶活性的影响时,如果用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,不能用斐林试剂检测,D错误。 【考点定位】有氧呼吸的过程和意义、光合作用的发现史、DNA、RNA在细胞中的分布实验 【名师点睛】放射性同位素标记法在生物实验中的应用:用氧的同位素来标记二氧化碳和水的O来探究的;萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉是将植物一半曝光一半遮光,没有用放射性标记;卡尔文利用标记C的同位素来追踪它的转移途径;用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成、运输和分泌的过程. 【结束】 3、下列关于物质跨膜运输的叙述错误的是 A.低温环境会影响物质的主动运输速率,但不影响被动运输 B.在顺浓度情况下,葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞 C.土壤板结会影响植物根细胞膜转运K+速率 D.物质跨膜运输体现了细胞膜的选择透过性 【答案】A 【解析】温度会影响自由扩散、协助扩散和主动运输等,A错误;葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞,特点是顺浓度梯度运输,需要载体,不需要能量,B正确;土壤板结,使土壤缝隙减小,土壤中的氧气减少,小草的根无法呼吸,从而影响影响植物根细胞膜转运K+速率,C正确;物质跨膜运输体现了细胞膜的选择透过性,D正确。 【考点定位】物质进出细胞的方式的综合 【名师点睛】物质进出细胞的方式比较: 【结束】 4、洋葱的叶有鳞片叶和管状叶两种,下图1和图2相关实验分别用到这两种叶,图3相关实验用到洋葱的根尖。下列相关叙述,正确的是 A. 图1对应实验,若选择洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料,细胞可以发生质壁分离 B. 图2对应实验,滤纸条上的色素可以分布在图1的结构B和叶绿体中 C. 图2对应实验,若研磨时不加入碳酸钙,则滤液呈现黄绿色,图2中色素带1和2会变窄 D. 图3对应实验,若选择根尖伸长区,则图3中的分裂期D时期细胞数目会增多 【答案】A 【解析】实验材料选用紫色洋葱外表皮细胞,主要是因为外表皮含有紫色的大液泡,便于观察,叶内表皮也能进行质壁分离,A正确;叶绿体中的色素只分布在囊状结构的薄膜上,图1的结构B为液泡,B错误;研磨时若不加入碳酸钙,则叶绿素被破坏,则得到胡萝卜素和叶黄素两条色素带,滤液呈现黄色,图2中色素带3和4会变窄,C错误;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,分生区才能发生分裂,有丝分裂的间期时间更长,观察到的细胞数目更多,D错误。 【考点定位】细胞观察实验 【结束】 5、用α、β、γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~ Pβ~ Pγ),下列相关叙述正确的是 A. ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于DNA的复制 B. ATP含有三个高能磷酸键,都能为生命活动提供能量 C. ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录 D. ATP 的γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体中水的分解 【答案】C 【解析】ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分为腺嘌呤核糖核苷酸,是组成RNA的基本单位,A错误;ATP含有2个高能磷酸键,B错误;ATP 的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分为腺嘌呤核糖核苷酸,转录形成RNA,可以作为RNA的原料,C正确;叶绿体中水的分解利用的是光能,D错误。 【考点定位】ATP的化学组成和特点 【名师点睛】ATP的结构式及各组

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhaoxiaoj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档